A.正常兒童
B.精神發(fā)育遲滯
C.兒童多動(dòng)癥
D.學(xué)習(xí)困難
E.躁狂癥
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A.腦發(fā)育正常
B.營(yíng)養(yǎng)狀況良好
C.氣質(zhì)類型為容易型
D.智力發(fā)展正常
E.有良好的作息習(xí)慣
A.智力發(fā)展正常
B.情緒反應(yīng)適度
C.氣質(zhì)特征好
D.行為協(xié)調(diào),反應(yīng)適度
E.個(gè)性健全穩(wěn)定
A.治療心理疾病,減輕損害
B.早期問(wèn)題兒童指導(dǎo)
C.消除原因,提高心理素質(zhì)
D.早期發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題
E.及早進(jìn)行行為矯正
A.枕葉
B.額葉
C.顳葉
D.頂葉
E.頂葉與枕葉
A.神經(jīng)功能失調(diào)
B.內(nèi)分泌功能失調(diào)
C.代謝紊亂
D.攝食過(guò)多,缺乏運(yùn)動(dòng)
E.營(yíng)養(yǎng)攝取不均衡
最新試題
制定生長(zhǎng)速度正常值是通過(guò)以下哪個(gè)調(diào)查方法得到的()
對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查時(shí),現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)是()
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目前學(xué)校衛(wèi)生管理體制處于從()
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對(duì)兒童少年進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)查時(shí),檢測(cè)程序是()
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合理的生活作息制度不包括的是()
心理行為發(fā)育的“暴風(fēng)驟雨”階段為()