單項選擇題向目標人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.環(huán)境因素
E.以上都不正確
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題社會診斷評估的是()
A.社會環(huán)境
B.需求與健康
C.健康危害行為
D.健康相關(guān)行為
E.衛(wèi)生服務(wù)
2.單項選擇題根據(jù)PRECEDE-PROCEED模式,流行病學(xué)診斷主要是評估()
A.健康狀況
B.衛(wèi)生服務(wù)
C.組織管理
D.患病情況
E.行為與環(huán)境
3.單項選擇題根據(jù)PRECEDE模式,健康教育診斷首要步驟應(yīng)為()
A.社會診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為與環(huán)境診斷
D.教育與生態(tài)診斷
E.管理與政策診斷
4.單項選擇題健康教育活動的第一步應(yīng)進行()
A.干預(yù)計劃制定
B.健康教育診斷
C.計劃實施準備
D.計劃實施
E.規(guī)劃評價
5.單項選擇題依據(jù)心理學(xué)理論和方法,對個體或群體的某方面心理健康狀況或心理特性進行定性或定量的描述,以評定其心理健康水平及心理問題的性質(zhì)與程度的過程稱為()。
A.心理治療
B.心理診斷
C.心理咨詢
D.心理測量
E.心理評估
最新試題
屬于心理防御機制的是()
題型:單項選擇題
初中階段的學(xué)生主要是指()
題型:單項選擇題
以傳播、教育、干預(yù)為策略和手段的是()
題型:單項選擇題
2009年2月28日頒布的國務(wù)院第九號令是()
題型:單項選擇題
自我效能指的是()
題型:單項選擇題
好奇心強、模仿力強,重點是培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的階段是()
題型:單項選擇題
PRECEDE-PROCEED模式指出的影響行為的因素為()
題型:單項選擇題
健康心理學(xué)研究應(yīng)遵循的原則是()
題型:單項選擇題
用于培訓(xùn)決策能力和分析問題、解決問題的綜合能力的方法是()
題型:單項選擇題
屬于大眾傳播障礙的是()
題型:單項選擇題