A.形成評(píng)價(jià)
B.效應(yīng)評(píng)價(jià)
C.結(jié)局評(píng)價(jià)
D.總結(jié)評(píng)價(jià)
E.過程評(píng)價(jià)
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A.自測(cè)血糖技能的變化
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A.記錄與報(bào)告
B.審計(jì)
C.現(xiàn)場(chǎng)考察
D.定量與定性調(diào)查
E.以上均正確
A.建立完整的資料收集和保存體系
B.建立專家小組,保證計(jì)劃執(zhí)行的質(zhì)量
C.正確評(píng)估計(jì)劃執(zhí)行者的技能
D.項(xiàng)目執(zhí)行人員的技能培訓(xùn)
E.對(duì)經(jīng)費(fèi)開支的監(jiān)測(cè)
A.過程評(píng)價(jià)、形成評(píng)價(jià)、效率評(píng)價(jià)
B.過程評(píng)價(jià)、形成評(píng)價(jià)、效應(yīng)評(píng)價(jià)
C.過程評(píng)價(jià)、近期效果評(píng)價(jià)、遠(yuǎn)期效果評(píng)價(jià)
D.過程評(píng)價(jià)、結(jié)局評(píng)價(jià)、效應(yīng)評(píng)價(jià)
E.過程評(píng)價(jià)、結(jié)局評(píng)價(jià)、效率評(píng)價(jià)
A.社會(huì)策略
B.健康教育策略
C.環(huán)境策略
D.行為策略
E.心理策略
最新試題
關(guān)于健康教育的目標(biāo),下列敘述錯(cuò)誤的是()
在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)前,由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法,對(duì)各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進(jìn)行分析,確定是否需要培訓(xùn)等一種活動(dòng)過程是()
可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>
20世紀(jì)后期以來,影響健康最主要的因素是()
對(duì)社會(huì)營銷者來說,社會(huì)營銷項(xiàng)目中最主要的產(chǎn)品類型為()
行為矯正過程的核心是選擇矯正技術(shù)針對(duì)()
通過培訓(xùn)所期望達(dá)到的結(jié)果或成果是()
從總體N個(gè)單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機(jī)抽取n個(gè)單位的是()
以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評(píng)價(jià)內(nèi)容的是()
健康教育活動(dòng)的第一步應(yīng)進(jìn)行()