A.態(tài)度轉(zhuǎn)變
B.信念轉(zhuǎn)變
C.知識增長
D.行為改變
E.健康改善
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A.結(jié)果
B.存在問題
C.政策落實
D.行為改變
E.效果
A.讓人們從學習中獲得行為
B.讓人們從學習中獲得技能
C.讓人們從學習中獲得知識
D.讓人們從學習中獲得信念
E.讓人們從學習中獲得態(tài)度
A.保健教育
B.保健技能
C.保健知識
D.保健信念
E.保健態(tài)度
A.掌握保健技能
B.提高健康意識
C.改變行為
D.樹立正確的態(tài)度
E.改變認知
A.艾滋病問題
B.慢性病問題
C.心理問題
D.家庭問題
E.獨生子女問題
最新試題
根據(jù)項目目標和計劃設(shè)計，系統(tǒng)地考察項目的執(zhí)行過程，并作出結(jié)論的評價是（）
對社會營銷者來說，社會營銷項目中最主要的產(chǎn)品類型為（）
健康促進的基本內(nèi)涵包括（）
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論，通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是（）
健康傳播效果中的最低層次是（）
可以給行為改變提供條件，并促進行為改變得以堅持的因素是（）
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標志排列起來，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
向目標人群宣傳預(yù)防艾滋病知識，是希望改變影響行為的（）
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察，獲得有關(guān)研究內(nèi)容的第一手資料是（）
為了一定的傳播目的，將收集到的信息進行加工處理，優(yōu)選信息內(nèi)容，用適當?shù)膫鞑シ柋憩F(xiàn)出來，便形成了（）