A.程度補(bǔ)語(yǔ)
B.情態(tài)補(bǔ)語(yǔ)
C.可能補(bǔ)語(yǔ)
D.結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)
E.趨向補(bǔ)語(yǔ)
F.數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)
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E.趨向補(bǔ)語(yǔ)
F.數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)
A.程度補(bǔ)語(yǔ)
B.情態(tài)補(bǔ)語(yǔ)
C.可能補(bǔ)語(yǔ)
D.結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)
E.趨向補(bǔ)語(yǔ)
F.數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)
A.程度補(bǔ)語(yǔ)
B.情態(tài)補(bǔ)語(yǔ)
C.可能補(bǔ)語(yǔ)
D.結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)
E.趨向補(bǔ)語(yǔ)
F.數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)
A.程度補(bǔ)語(yǔ)
B.情態(tài)補(bǔ)語(yǔ)
C.可能補(bǔ)語(yǔ)
D.結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)
E.趨向補(bǔ)語(yǔ)
F.數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)
A.主謂短語(yǔ)
B.述賓短語(yǔ)
C.述補(bǔ)短語(yǔ)
D.偏正短語(yǔ)
E.同位短語(yǔ)
F.連謂短語(yǔ)
G.兼語(yǔ)短語(yǔ)
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屬于摹聲造詞的是()
下列詞語(yǔ)的理?yè)?jù)屬于避忌理?yè)?jù)的是()
下列短語(yǔ)沒有歧義的是()
像常識(shí)、復(fù)制、克隆、民主、科學(xué)等類詞,最好的教學(xué)方法是()
語(yǔ)際法包括()
“習(xí)慣、習(xí)氣、陋習(xí)、積習(xí)”若用義素分析法進(jìn)行分析的話,其義素應(yīng)包括()
下列哪組詞是修辭造詞()
下列屬于借代造詞的是()
下列詞語(yǔ)的由來(lái)與少數(shù)民族有關(guān)的是()
詞語(yǔ)理?yè)?jù)中的顯理?yè)?jù)指的是通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字形式本身的探求即從字面上即可獲得命名理?yè)?jù),包括()