單項選擇題質(zhì)量管理體系中有關“程序”的論述,不正確的是()

A.為進行某項活動或過程所規(guī)定的途徑稱為程序
B.實驗室的質(zhì)量目標相同而實現(xiàn)的程序可以不同
C.技術性程序一般以操作規(guī)程體現(xiàn)
D.一般程序性文件是指管理性的
E.質(zhì)量管理體系程序通常都要求形成文件


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1.單項選擇題“質(zhì)量評估與改進”這一新的管理概念,實際上是以下哪兩個方面的結(jié)合()

A.質(zhì)量體系、全面質(zhì)量管理
B.質(zhì)量控制、全面質(zhì)量管理
C.質(zhì)量保證、全面質(zhì)量管理
D.質(zhì)量體系、質(zhì)量保證
E.質(zhì)量保證、質(zhì)量控制

2.單項選擇題當記錄出現(xiàn)的錯誤改正后,紙質(zhì)記錄最好的更改方式是()

A.擦掉
B.涂掉
C.劃改
D.粘貼
E.更換

3.單項選擇題室內(nèi)質(zhì)控主要目的是評價實驗室的()

A.精密度
B.準確度
C.特異性
D.靈敏度
E.有效性

5.單項選擇題臨床實驗室管理過程中的“控制”就是()

A.改變資源,調(diào)整結(jié)構(gòu)
B.審閱報表,統(tǒng)計報告
C.激勵團隊,促進業(yè)務
D.建立標準,改進工作
E.監(jiān)督活動,糾正偏差

最新試題

室內(nèi)質(zhì)控主要目的是評價實驗室的()

題型:單項選擇題

患兒男,5歲。因不慎將石子吞入氣管。頓時咳嗽,呼吸困難,面色發(fā)紫,父母急送至醫(yī)院成人急診室,成人急診室醫(yī)務人員要求家屬把小孩送到兒科去診治,由于來回奔波延誤了時間,小孩終因窒息而死亡。為此家屬與醫(yī)院發(fā)生爭執(zhí),要求賠償一切損失。從倫理學角度分析,醫(yī)務人員正確的行為應是()

題型:單項選擇題

患者女性,32歲。因左側(cè)乳房有硬結(jié),到某醫(yī)院就診,經(jīng)活體檢查為乳腺癌,在取得本人及家屬的同意后,進行手術。為謹慎起見,術中對右側(cè)乳房也做了活體檢查。結(jié)果:右側(cè)乳腺良性腫塊,目前尚未癌變,但有癌變的危險,所以又做了右側(cè)乳房局部切除。術后患者及家屬不滿,要求追究醫(yī)生責任。從醫(yī)學倫理學角度分析,正確選擇應是()

題型:單項選擇題

以下有關臨床檢驗中心的任務,不包括()

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下列可用來評估方法的準確度的試驗是()

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質(zhì)量管理體系中有關“組織結(jié)構(gòu)”的論述,以下不正確的是()

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全面質(zhì)量管理(TQM)的原始動力是致力于()

題型:單項選擇題

有關質(zhì)量管理體系“四要素”之間的內(nèi)在聯(lián)系,下列論述最正確的是()

題型:單項選擇題

患者男性,35歲。清潔工人,工作中不慎從高處墜落,不省人事送入醫(yī)院搶救。醫(yī)院雖進行了搶救,但一周后,病情未好轉(zhuǎn)又繼發(fā)了感染,引起循環(huán)功能障礙,預后估計較差。當家屬及單位得知此消息后,出現(xiàn)了兩種態(tài)度:家屬要求放棄搶救和治療,而單位則要求繼續(xù)搶救和治療。此時醫(yī)務人員的行為選擇應為()

題型:單項選擇題