單項選擇題醫(yī)學道德評價的客體是()。

A.醫(yī)學道德行為和行為者
B.醫(yī)務人員
C.醫(yī)德品質(zhì)
D.醫(yī)療衛(wèi)生單位


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1.單項選擇題根據(jù)(),器官移植技術(shù)是作為最后的治療手段來使用的()。

A.患者健康利益至上
B.唯一性原則
C.保密原則
D.知情同意原則

2.單項選擇題下列不是生命神圣論的局限性的是()。

A.有階級性
B.有歷史性
C.影響衛(wèi)生資源的分配
D.只偏重于人口的數(shù)量
E.不能把人的自然素質(zhì)同生命存在的價值相統(tǒng)一

3.單項選擇題醫(yī)學倫理學作為一門獨立的學科首先產(chǎn)生于()。

A.英國
B.法國
C.意大利
D.美國
E.中國

4.單項選擇題下列不屬于公認的生命倫理學前沿問題的是()。

A.生命倫理學發(fā)展的新階段問題
B.放棄治療的倫理問題
C.衛(wèi)生經(jīng)濟倫理學
D.女權(quán)主義倫理學
E.關(guān)于安樂死和人體器官移植的倫理問題

5.單項選擇題醫(yī)學倫理學基本理論不包括的是()。

A.生命神圣論
B.醫(yī)學人道論
C.結(jié)果論與功利論
D.非結(jié)果論與義務論
E.人權(quán)論

最新試題

社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內(nèi)心信念是()。

題型:單項選擇題

臨床醫(yī)學研究中的知情同意原則()。

題型:單項選擇題

醫(yī)師應該向病人說明病情、治療過程及預后狀況。這是醫(yī)師的()的義務。

題型:單項選擇題

一位住在婦產(chǎn)科病房的病人,手術(shù)后腹脹,哭鬧著要找科主任來給她看一看。該主任來后,經(jīng)仔細查看,發(fā)現(xiàn)患者只是心理上有些問題,于是說了一些安慰她的話,病人便安靜下來了,還有說有笑。有同事見了不以為然地說,這也值得主任來管?主任笑道:“難道當主任的就非得看什么大病嗎?”“有些勞動是平凡的,好像毋須一顧,但是,它的精神是神圣的,一個人沒有這種神圣的感覺,他就不會每件事都那么仔細、耐心地去作?!边@充分體現(xiàn)了()

題型:單項選擇題

當醫(yī)務人員的利益與醫(yī)學界、服務對象以及整個社會等利益發(fā)生沖突而不能兩全的時候,醫(yī)務人員能夠無私利他、自我犧牲而決不損人利己,使自己的無私利他、自我犧牲行為之和接近等于他與醫(yī)學界、服務對象以及整個社會等利益發(fā)生沖突的行為之和,甚至在重大沖突時能夠犧牲生命這種醫(yī)德境界是()

題型:單項選擇題

臨床醫(yī)學意外損傷的賠償原則()。

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手術(shù)室護士小張對工作認真負責,每次為病人注射前仔細三查七對,手術(shù)中嚴格無菌操作,這符合護理倫理范疇中的()

題型:單項選擇題

體現(xiàn)醫(yī)學目的原則的是()。

題型:單項選擇題

用以調(diào)整人們之間及個人與社會之間的行為規(guī)范是()。

題型:單項選擇題

違背嚴謹治學求是性原則()。

題型:單項選擇題