A.封閉式
B.開放式
C.探索式
D.傾向性
E.復(fù)合式
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A.形成評(píng)價(jià)
B.過程評(píng)價(jià)
C.效應(yīng)評(píng)價(jià)
D.總結(jié)評(píng)價(jià)
E.結(jié)局評(píng)價(jià)
A.曲解
B.排他性防御
C.幼稚性防御
D.成熟性防御
E.神經(jīng)癥性防御
A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境與教育
C.社會(huì)環(huán)境
D.學(xué)校環(huán)境
E.家庭環(huán)境
A.信息觀點(diǎn)正確,事實(shí)清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
B.堅(jiān)持用正確的人生觀和世界觀作健康觀的基礎(chǔ)
C.從受教育者實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行教學(xué)
D.傳播和教育活動(dòng)要反復(fù)進(jìn)行才能收到好的效果
E.對(duì)人的教育應(yīng)堅(jiān)持以正面教育為主
A.廣播雜音
B.信號(hào)干擾
C.技術(shù)水平低
D.無廣播線路
E.心理故障
最新試題
人們?cè)谠庥龅酱煺蹠r(shí)常做"白日夢(mèng)",這是一種()
制定健康教育具體目標(biāo)的3個(gè)"W"包括()
屬于大眾傳播訊息障礙中人為因素干擾的是()
為了解健康促進(jìn)規(guī)劃的進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時(shí)改進(jìn)而進(jìn)行的評(píng)價(jià)是()
健康促進(jìn)的三個(gè)核心組成部分包括健康教育、健康保護(hù)和()
行為改變的"知-信-行"模式中的信是指()
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"頭腦風(fēng)暴法"屬于健康教育培訓(xùn)方法中的哪種()
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