A.一般人群
B.目標(biāo)人群
C.脆弱人群
D.高危人群
E.普通人群
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D.高危人群
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A.查看有效期
B.檢查大小
C.檢查薄厚
D.查看是否破裂
E.查看潤滑度
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.原級預(yù)防
E.綜合預(yù)防
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.原級預(yù)防
E.綜合預(yù)防
A.免費(fèi)治療
B.同伴治療
C.綜合治療
D.性伴通知
E.全面治療
最新試題
在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動前，由培訓(xùn)組織部門、組織者采用各種技術(shù)方法，對各相關(guān)組織及成員新定目標(biāo)等進(jìn)行分析，確定是否需要培訓(xùn)等一種活動過程是（）
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察，獲得有關(guān)研究內(nèi)容的第一手資料是（）
為了一定的傳播目的，將收集到的信息進(jìn)行加工處理，優(yōu)選信息內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)膫鞑シ柋憩F(xiàn)出來，便形成了（）
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標(biāo)志排列起來，按固定順序和間隔抽取樣本的是（）
關(guān)于健康教育的目標(biāo)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）
從總體N個(gè)單位中，按照一定的技術(shù)程序以同等概率，隨機(jī)抽取n個(gè)單位的是（）
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論，通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是（）
以下不屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評價(jià)內(nèi)容的是（）
健康傳播效果中的最低層次是（）
關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)關(guān)系的正確表述是（）