問(wèn)答題簡(jiǎn)述言語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述思維發(fā)展的特點(diǎn)
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述想象力的發(fā)展特點(diǎn)
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述記憶的發(fā)展特點(diǎn)
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述.觀察力的發(fā)展特點(diǎn)
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述注意的發(fā)展特點(diǎn)
最新試題
學(xué)習(xí)過(guò)程就是一種認(rèn)知過(guò)程，包括（）等，這種認(rèn)知過(guò)程在教學(xué)中就以聽(tīng)課、閱讀、復(fù)習(xí)等方式表現(xiàn)出來(lái)。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益體現(xiàn)的原則是（）。
題型：填空題
教師的教學(xué)應(yīng)使學(xué)生感到“有趣、有味、有奇、有感”，其目的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”體現(xiàn)的師生觀是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師欲發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，就必須做到（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
奧蘇伯爾認(rèn)為：學(xué)習(xí)者接受知識(shí)的心理過(guò)程表現(xiàn)為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
心理學(xué)家苛勒通過(guò)黑猩猩的實(shí)驗(yàn)，提出了（）理論。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)南方某校教師在向?qū)W生講“下雪”這一事件時(shí)，采用了觀看錄像并向空中拋撒大量碎片以引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)下雪場(chǎng)景。這位教師的教學(xué)體現(xiàn)了（）原則。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)班級(jí)從最初組建到發(fā)展為良好、健全的班級(jí)，需要經(jīng)歷一系列階段。在這個(gè)過(guò)程中，如果班級(jí)中的各種學(xué)生小群體、非正式群體，在相互交流中彼此融合為班級(jí)的有機(jī)組成部分，這個(gè)階段屬于班級(jí)組織發(fā)育的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的對(duì)策，以下表述正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題