單項(xiàng)選擇題死亡教育的對象不包括()

A.醫(yī)護(hù)人員
B.臨終病人和家屬
C.嬰幼兒
D.學(xué)生
E.社區(qū)居民


你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題安樂死不同于臨終關(guān)懷,敘述正確的是()

A.安樂死的對象是所有臨終病人
B.安樂死是貫穿臨終階段全過程的服務(wù)
C.安樂死是使臨終病人無痛苦死亡
D.安樂死在倫理、法律等方面易被接受
E.安樂死的死亡是一種自然死亡

3.單項(xiàng)選擇題王某,生于1980年5月。1996年9月至1999年7月在A省某市衛(wèi)生學(xué)校普通全日制護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí),1998年6月至1999年4月在A省某醫(yī)院實(shí)習(xí),王某參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,不需要提供的材料是()

A.護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試報(bào)名申請表
B.在A省學(xué)校的成績單
C.本人畢業(yè)證書
D.本人身份證明
E.近6個(gè)月二寸免冠正面半身照片3張

4.單項(xiàng)選擇題對確認(rèn)無法救治其生命且依賴生命維持技術(shù)生存的病人,不給予或撤去生命支持,任其自然死亡。這是哪一種安樂死()

A.主動(dòng)安樂死
B.被動(dòng)安樂死
C.自愿安樂死
D.非自愿安樂死
E.自然安樂死

5.單項(xiàng)選擇題申請注冊的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在教學(xué)或綜合醫(yī)院完成臨床實(shí)習(xí)至少時(shí)限和中斷注冊后想重新注冊按規(guī)定需參加臨床實(shí)踐的時(shí)限分別是()

A.3個(gè)月和5個(gè)月
B.5個(gè)月和8個(gè)月
C.8個(gè)月和5個(gè)月
D.5個(gè)月和6個(gè)月
E.8個(gè)月和3個(gè)月

最新試題

護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑的時(shí)候應(yīng)檢査核對。一旦發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑有問題,應(yīng)該采取措施及時(shí)糾正。以下措施中,不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

要建立良好的護(hù)護(hù)關(guān)系,溝通策略不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)士為骨折患者翻身,由于變換體位造成了患肢疼痛,該患者極不配合并責(zé)怪護(hù)士沒有同情心,不體諒患者的痛苦。這種護(hù)患關(guān)系沖突屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)士有依法進(jìn)行臨床護(hù)理的義務(wù),對其敘述正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在侵權(quán)責(zé)任中,病人有損害,需醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

病人,男,50歲,因慢性肺源性心臟病入院,護(hù)士在執(zhí)行輸液治療時(shí),未按病情調(diào)節(jié)輸液速度,導(dǎo)致病人發(fā)生急性肺水腫,經(jīng)全力搶救無效而死亡。此時(shí)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)立即()

題型:單項(xiàng)選擇題

傳染病病人往往具有不同程度的情緒、情感、意志力等方面扭曲的現(xiàn)象。對傳染病病人的護(hù)理道德要求護(hù)士不應(yīng)當(dāng)()

題型:單項(xiàng)選擇題

我國2003年發(fā)生的SARS(非典)事件屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊的有效期和護(hù)士延續(xù)注冊的有效期分別為()

題型:單項(xiàng)選擇題

王某,生于1980年5月。1996年9月至1999年7月在A省某市衛(wèi)生學(xué)校普通全日制護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí),1998年6月至1999年4月在A省某醫(yī)院實(shí)習(xí),王某參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試,不需要提供的材料是()

題型:單項(xiàng)選擇題