單項選擇題嬰兒期的個體如果能夠及時得到適當的回應與反饋,這將有助于其形成()。

A.焦慮型依戀
B.安全型依戀
C.矛盾型依戀
D.回避型依戀


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1.多項選擇題以下哪些方法可以用于調整情緒?()

A.畫冰山圖,整理自己
B.感受情緒,接觸自己
C.宣泄情緒,關照自己
D.外化情緒,調整自己

3.單項選擇題下列哪一項不是心理日記的作用?()

A.宣泄情緒
B.感受情緒
C.隔離情緒
D.外化情緒

4.單項選擇題寫心理日記正確的人稱順序應該是()。

A.他-你-我
B.你-我-他
C.我-你-他
D.我-他-你

最新試題

弗洛伊德認為,無意識結構部分的本我,不能直接地接觸現(xiàn)實世界,為了促進個體與現(xiàn)實世界的交互作用,必須通過自我。

題型:判斷題

中學的課程內容屬于多層次的知識,大學的課程內容屬于單層次的知識。

題型:判斷題

對于大學生來說,塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負的實現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。

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大學生要既充分利用好網絡信息,又能保護好個人的精神和物質領域的安全。

題型:判斷題

進入大學是真正意義上獨立生活的第一步,因此學會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學生活的重要一課。

題型:判斷題

大學生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。

題型:判斷題

超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。

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患社交恐懼癥的人一般性格比較內向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭,在與人交往中一般處于被動地位。

題型:判斷題

隨著個體的社會化程度的加深,個體獲得了一定的社會經驗,逐步意識到自己在社會中要擔任一定的角色,在組織中要有自己的地位和作用,這就產生了社會自我。

題型:判斷題

人產生負性情緒是很正常的,因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。

題型:判斷題