A.孩子吃飯吃得不好,吃得慢及時(shí)批評(píng)
B.孩子吃得好時(shí),及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)
C.家長做好示范,耐心教孩子怎么拿勺子,筷子
D.不要刻意盯著孩子吃飯,放手讓他自己吃
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A.運(yùn)用簡短有趣的兒歌,讓幼兒有興趣學(xué)會(huì)穿脫衣服
B.設(shè)計(jì)穿脫衣服活動(dòng)比賽
C.順其自然,長大自然航會(huì)穿衣服了,不必刻意訓(xùn)練
D.耐心教會(huì)孩子穿脫衣服的方法
A.怕見生人
B.與同伴玩耍
C.敢于表現(xiàn)
D.不怕失敗和挫折
A.記憶力
B.興趣
C.感知經(jīng)驗(yàn)
D.精細(xì)動(dòng)作
A.要強(qiáng)化技能的結(jié)果
B.是強(qiáng)化腦的功能
C.是強(qiáng)化手的功能
D.要生活形象化
A.大把抓握時(shí)期、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展時(shí)期
B.原始發(fā)射支配時(shí)期、步行前時(shí)期、步行時(shí)期
C.靜臥時(shí)期、移動(dòng)時(shí)期、基本動(dòng)作發(fā)展時(shí)期
D.趴躺時(shí)期、坐位時(shí)期、爬行時(shí)期、行走時(shí)期
最新試題
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要()的環(huán)境支持。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí),()。
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時(shí),可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
哭代表()的情緒。
主被動(dòng)操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是()。