判斷題社會是人與人形成的關(guān)系的總和。
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1.單項選擇題智力的實質(zhì)是一種適應(yīng)，這個觀點是以下哪位心理學家提出的（）
A.弗洛伊德
B.斯滕伯格
C.馬勒
D.皮亞杰
2.判斷題人人都有創(chuàng)造性。
3.多項選擇題直覺思維具有以下哪些特點（）
A.來得快、直接
B.無整體推論過程
C.或然性
D.堅信感
4.單項選擇題創(chuàng)造性思維就是發(fā)散性思維，這個觀點是以下哪位心理學家的？（）
A.吉爾福特
B.林崇德
C.斯騰伯格
5.判斷題心理和諧與社會和諧具有一致性。（）
最新試題
考上了大學就是“船到碼頭車到站”，大學環(huán)境非常寬松，要好好享受美好時光。
題型：判斷題
大學集體生活要尊重他人的生活習慣的不同，理解每個人的差異性，多些寬容的同時更要學會體諒、照顧別人。
題型：判斷題
父母吵架，甚至家暴，這些原生家庭的問題并不是個體的錯，而是家庭的錯，因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。
題型：判斷題
3歲左右的兒童，“我”的使用頻率增加，變得很有“主見”，而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
題型：判斷題
大學里的學習而言，自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。
題型：判斷題
新生剛進入大學，要盡快使自己熟悉校園，熟悉老師、同學，熟悉學校的一切，同時在此過程中獲得體驗，學會思考，學會調(diào)整自己，改變自己，發(fā)展自己。
題型：判斷題
大學生在大學生活開始的時候，確立新的學習目標很重要，有了目標，就有了學習動力，同時要加強自我.行為控制，防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。
題型：判斷題
測謊儀主要是通過皮膚電阻、呼吸和血壓真實記錄測試人當時的內(nèi)心變化。
題型：判斷題
進入大學，面對新環(huán)境、新學習、新生活、新人際、新情感、新體驗，各種不適應(yīng)是不正常的。
題型：判斷題
隨著個體的社會化程度的加深，個體獲得了一定的社會經(jīng)驗，逐步意識到自己在社會中要擔任一定的角色，在組織中要有自己的地位和作用，這就產(chǎn)生了社會自我。
題型：判斷題