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A.大規(guī)模
B.在線
C.高通過(guò)率
D.開(kāi)放
A.用鼠標(biāo)將光標(biāo)定位在要拆分的單元格中,在屬性面板中單擊按鈕
B.用鼠標(biāo)將光標(biāo)定位在要拆分的單元格中,在拆分單元格中選擇行,表示水平拆分單元格
C.用鼠標(biāo)將光標(biāo)定位在要拆分的單元格中,選擇列,表示垂直拆分單元格
D.拆分單元格只能是把一個(gè)單元格拆分成兩個(gè)
A.F1
B.F4
C.F7
D.F12
A.電腦
B.投影機(jī)
C.視頻展臺(tái)
D.電子白板
最新試題
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺(jué)世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
網(wǎng)路學(xué)習(xí),確實(shí)能對(duì)我們學(xué)習(xí)有很大程度的幫助,但也因?yàn)橐恍┚W(wǎng)絡(luò)的不良風(fēng)氣,特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的名聲,也對(duì)學(xué)習(xí)者造成了困擾,對(duì)此你怎么看呢?又是如何規(guī)避這些不良方面的呢?
學(xué)生通過(guò)與資源的相互作用構(gòu)建自己的知識(shí)體系,從而實(shí)現(xiàn)他們自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變。
異步學(xué)習(xí)以光盤課件,紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。
什么是網(wǎng)絡(luò)教育?
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀,簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。
MOOC的特點(diǎn)不包括()。
左腦型學(xué)習(xí)者通過(guò)選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)效果。
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,學(xué)生之間可以協(xié)作完成某項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一?