A.從上向下、從左向右、從遠心端向近心端
B.從下向上、從右向左、從遠心端向近心端
C.從下向上、從左向右、從遠心端向近心端
D.從下向上、從左向右、從近心端向遠心端
E.從上向下、從右向左、從近心端向遠心端
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A.哮喘發(fā)作
B.自發(fā)性氣胸
C.氣管異物
D.肺水腫
E.心衰
A.檢查有無氣道阻塞
B.加大氧流量
C.增加呼吸頻率
D.抽血做血氣分析
E.應(yīng)用呼吸興奮劑
A.氣管內(nèi)滴藥
B.心腔內(nèi)注射
C.靜脈注射
D.肌內(nèi)注射
E.動脈注射
A.24%~32%
B.28%~36%
C.32%~40%
D.38%~46%
E.46%~56%
A.血壓下降,脈搏細速,尿量<30ml/h
B.伴代謝性酸中毒
C.脈搏細速120/min
D.神志淡漠
E.皮膚出現(xiàn)多處瘀點,瘀斑
最新試題
()是醫(yī)務(wù)人員先天具有或后天所習(xí)得的引發(fā)醫(yī)學(xué)道德行為的心理體驗
醫(yī)患關(guān)系出現(xiàn)物化趨勢的最主要原因()
符合臨終關(guān)懷倫理的做法是()
評價醫(yī)德行為善惡的根本標準是()
如果預(yù)見到人體試驗有可能對受試者造成較嚴重的傷害,采取的正當措施應(yīng)該是()
慎獨要求中根本性的認識是()
醫(yī)患關(guān)系要做到真誠相處,最主要的是()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
當妊娠危及胎兒母親的生命時,可允許行人工流產(chǎn)或引產(chǎn),這符合()
通過"對醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的意識"確定醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,這是()