A.小腦幕切跡疝
B.腦干缺氧
C.中樞性偏癱
D.周?chē)园c瘓
E.急性腎衰
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A.等待來(lái)援
B.速打電話(huà)求援
C.先打開(kāi)氣道,然后電話(huà)請(qǐng)求援助
D.先打電話(huà)再實(shí)施心肺復(fù)蘇
E.先執(zhí)行心肺復(fù)蘇1分鐘然后打電話(huà)請(qǐng)求援助
A.心肌缺氧性損害
B.肺水腫
C.腦缺氧性損害
D.肝小葉中心壞死
E.腎小管壞死
A.立即呼叫醫(yī)生等待醫(yī)囑
B.立即頭偏一側(cè),吸出口腔異物,吸氧
C.立即心外按壓
D.立即心電監(jiān)護(hù)
E.先測(cè)生命體征
A.血壓下降
B.脈壓下降
C.中心靜脈壓下降
D.微循環(huán)灌流不足
E.心臟指數(shù)下降
A.吞服毒物中毒者,無(wú)論中毒輕重,也無(wú)論何種毒物,均應(yīng)積極洗胃
B.吞服毒物中毒而昏迷者,不可洗胃
C.洗胃結(jié)束后,應(yīng)予以導(dǎo)泄
D.洗胃時(shí),每次注入的灌洗液愈多,效果愈好
E.上陳述都不正確
最新試題
下列哪一項(xiàng)不屬于醫(yī)德意識(shí)現(xiàn)象()
如果預(yù)見(jiàn)到人體試驗(yàn)有可能對(duì)受試者造成較嚴(yán)重的傷害,采取的正當(dāng)措施應(yīng)該是()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
()產(chǎn)生的內(nèi)部根源,直接說(shuō)來(lái)在于醫(yī)務(wù)人員社會(huì)性,最終說(shuō)來(lái)在于它攸關(guān)自己最為根本的利害
當(dāng)醫(yī)療資源的微觀(guān)分配發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本理論不包括的是()
醫(yī)患關(guān)系出現(xiàn)物化趨勢(shì)的最主要原因()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則不包括()
從總的方面來(lái)說(shuō),患者享有的保密權(quán)有兩大內(nèi)容()
當(dāng)妊娠危及胎兒母親的生命時(shí),可允許行人工流產(chǎn)或引產(chǎn),這符合()