單項選擇題調正反應是在紅核上方的中腦整合的,不包括大腦皮質。調正反應相互作用,使頭和身體在空間保持正常位置。它們是出生后第一批發(fā)育的反射,到10~12個月時達到最大效應。當皮質控制增加時,它們逐漸改變并受到抑制,到()時消失。
A.1歲末
B.2歲末
C.3歲末
D.4歲末
E.5歲末
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1.單項選擇題在出生后前()個月,腦干反射的陽性或陰性的存在可見于正常兒童,超過()個月的兒童仍存在陽性反射可能提示運動發(fā)育遲緩,陰性反應是正常的。
A.2、2
B.4、4
C.6、6
D.12、12
E.1、1
2.單項選擇題對脊髓反射檢測的陽性或陰性反應在()個月的正常兒童可能存在,超過()個月的兒童陽性反應持續(xù)存在,可能預示著中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育遲緩,陰性反應是正常的。
A.2、2
B.4、4
C.6、6
D.12、12
E.1、1
3.單項選擇題由于康復的疇涉及醫(yī)療、職業(yè)、教育和社會等領域,康復評定的容不包括()等方面。
A.軀體
B.言語
C.心理
D.社會
E.臟
4.單項選擇題通過對()等層次全面的評定,制訂出個性化、整體性的康復治療計劃。
A.損傷、活動受限
B.殘損、殘疾和殘障
C.個體功能和環(huán)境
D.肢體功能和臟功能
E.殘疾人家庭和所在社區(qū)
5.單項選擇題康復醫(yī)學是一門多學科性的專業(yè),在康復評定和治療過程中常常需要多個專業(yè)的人員參加,如由()、康復護士、物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、社會工作者、臨床心理學家、假肢和矯形器師、特殊教育工作者等組成康復協(xié)作組對患者進行康復評定、治療、訓練和教育,以爭取最大的康復效果。
A.骨科醫(yī)師
B.神經科醫(yī)師
C.兒科醫(yī)師
D.康復醫(yī)師
E.老年科醫(yī)師
最新試題
感覺過度是指患者對外部刺激的感受能力超過正常范圍,反應特別強烈。
題型:判斷題
步態(tài)的對稱性是指步行過程中,一側肢體動作的連貫性和協(xié)同性。
題型:判斷題
痛覺是指對疼痛刺激的感知能力,包括疼痛的性質、程度和分布范圍。
題型:判斷題
反應協(xié)調是指個體在靜止狀態(tài)下,身體各部位保持相對位置的能力。
題型:判斷題
步態(tài)周期的各階段包括支撐相和擺動相,以及對應的關節(jié)活動和肌肉活動。
題型:判斷題
實體覺是指能夠通過觸摸實體物體來感知其形狀、大小、質地等屬性的能力。
題型:判斷題
感覺異常是指患者對外部刺激的感受與正常人不同,出現(xiàn)一些異常的反應。
題型:判斷題
感覺過敏是指患者對疼痛刺激的感受能力增強,即疼痛閾值降低。
題型:判斷題
動態(tài)平衡是指身體在運動狀態(tài)下保持姿勢穩(wěn)定的能力。
題型:判斷題
肌肉張力評定是通過觸摸肌肉,感受其緊張度和硬度,來判斷肌肉張力的情況。
題型:判斷題