A.生活事件的性質(zhì)
B.生活事件的量
C.個體的認知因素
D.個體對刺激的反應
E.生活事件的質(zhì)
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A.行為因素
B.信念因素
C.生物因素
D.中間因素
E.以上都不是
A.強化
B.正強化
C.學習作用
D.積極刺激
E.增強
A.消退
B.強化
C.增強
D.負強化
E.正強化
A.懲罰
B.消退
C.消除
D.負強化
E.弱化
A.消除
B.消退
C.負強化
D.懲罰
E.以上都不對
最新試題
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進程以及醫(yī)務人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
心理評估是依據(jù)心理學的理論,使用(),對人的心理現(xiàn)象進行全面、系統(tǒng)和深入的評價和估量的過程。
某些老年患者不服老,不愿聽從醫(yī)務人員安排,有很強的自尊心,會過分強調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動特點的()
在交往初期,人們往往會以貌取人,傾向于認為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質(zhì),雖然實際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()
臨終患者的心理反應過程不包括()
下述心理現(xiàn)象中哪個不屬于注意的基本品質(zhì)?()
在職業(yè)行為過程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關系,體現(xiàn)了醫(yī)師要通過勞動和服務來獲取報酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關系具有()
患兒由于在診療過程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。
患者角色異常,體現(xiàn)的是()
由于兒童獨立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應,可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。