A.職業(yè)準備是職業(yè)生涯規(guī)劃的必經(jīng)階段,沒有職業(yè)準備,無法進行職業(yè)生涯規(guī)劃。
B.做好職業(yè)準備,目的是為了做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
C.職業(yè)準備越充分,職業(yè)生涯規(guī)劃的準確度越高。
D.職業(yè)準備的核心是認識自我,完善自我,為職業(yè)生涯規(guī)劃打下了堅實的基礎。
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A.理論類社團
B.文藝類社團
C.科技類社團
D.公益類社團
A.面試前盡量了解公司背景和相關(guān)產(chǎn)品,如能在面試中運用一些專業(yè)產(chǎn)品術(shù)語,會讓對方覺得你比較專業(yè),理解力強
B.掌握基本的面試禮儀,給面試官以積極、職業(yè)、干練的形象
C.給對方公司或品牌進行適當?shù)馁澝拦?,并對競爭對手有一定的了解和分?br />
D.以上都是
A.平等待人,尊重他人。
B.互助互利,講究信用。
C.己所不欲,勿施于人。
D.責人以嚴,待己以寬。
A.政治覺悟高,原則興強,有親和力和創(chuàng)新精神。
B.廉潔奉公、遵紀守法,具有為人民服務的精神。
C.具有較高的智力素質(zhì),智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。
D.以上說過都正確。
A.職業(yè)情感障礙
B.職業(yè)行為障礙
C.職業(yè)認知障礙
D.職業(yè)能力障礙
最新試題
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試,也是對應聘者心理素質(zhì)的考查。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應能力等多方面素養(yǎng)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。