單項(xiàng)選擇題薩皮爾-沃爾夫假說中提到語言和思維的關(guān)系是()。
A、語言決定思維
B、思維決定語言
C、語言和思維相互背離
D、語言和思維相互促進(jìn)
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1.單項(xiàng)選擇題胡適認(rèn)為,17世紀(jì)人類歷史進(jìn)入新學(xué)術(shù)時(shí)代,西方學(xué)者運(yùn)用的是()。
A、自然材料
B、書本
C、文字
D、文獻(xiàn)證據(jù)
2.單項(xiàng)選擇題如果一個(gè)漢字沒有聲母,在反切中聲母用()代替。
A、無
B、課
C、烏
D、略
3.單項(xiàng)選擇題下列表現(xiàn)近古音的語音著作是()。
A、《佩文韻府》
B、《中州音韻》
C、《中原音韻》
D、《新刊韻略》
4.單項(xiàng)選擇題宋朝歐陽修以來,“小學(xué)”的內(nèi)容不包括()。
A、文字
B、音韻
C、訓(xùn)詁
D、禮教
5.單項(xiàng)選擇題西方人小時(shí)候不適宜采用死記硬背方法的原因在于()。
A、經(jīng)典內(nèi)容篇幅短,語言拗口難以記憶
B、民族文化不同,不提倡類似方法
C、文章篇幅長,語法復(fù)雜
D、缺少適于背誦的經(jīng)典內(nèi)容
最新試題
從氣候角度來說,()使中原一帶的土壤變得肥厚。
題型:單項(xiàng)選擇題
針對(duì)于西方來說,分析地形對(duì)文化的影響時(shí),應(yīng)該選取()的產(chǎn)生區(qū)域。
題型:單項(xiàng)選擇題
西方地理環(huán)境的隔絕機(jī)制造成這個(gè)區(qū)域的民族難以互相交流,只能形成比較小的民族群體。
題型:判斷題
《易經(jīng)》展示其中道理是通過“近取諸身,遠(yuǎn)取諸物”的方式。
題型:判斷題
解釋文化的三把主要鑰匙是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在中國遠(yuǎn)古時(shí)期,人類主要向()遷移,以尋求溫暖的氣候。
題型:單項(xiàng)選擇題
從世界文化的角度看,中西文化保持拼合互補(bǔ)的發(fā)展方向。
題型:判斷題
中國土地肥沃適宜農(nóng)業(yè)耕種,在某種程度上對(duì)商業(yè)的發(fā)展有抑制作用。
題型:判斷題
()是日本的歷法中的第二個(gè)公元紀(jì)年。
題型:單項(xiàng)選擇題
在分析地形對(duì)文化的影響時(shí),該文化影響到的全部區(qū)域的地理環(huán)境都應(yīng)該考慮進(jìn)來。
題型:判斷題