單項選擇題量的研究方法屬于教育技術(shù)在研究過程中的()方法。
A.哲學(xué)方法
B.專門研究法
C.是一般研究方法
D.綜合的方法
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1.單項選擇題教學(xué)設(shè)計綜合多種學(xué)術(shù)理論而自成體系,是一項以實現(xiàn)優(yōu)化學(xué)習(xí)為目的的特殊的設(shè)計活動,這種設(shè)計活動具有()特點。
A、系統(tǒng)性
B、選擇性
C、普遍性
D、發(fā)展性
2.單項選擇題ID1模式代表以()的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計。
A、認識主義
B、行為主義
C、建構(gòu)主義
D、自我主義
3.單項選擇題分析學(xué)習(xí)需要是教學(xué)設(shè)計活動的基礎(chǔ)和入手環(huán)節(jié),也有助于理清問題與方法手段之間的關(guān)系,根據(jù)差距所產(chǎn)生的情況分析學(xué)習(xí)需要主要有()。
A、外部參照需要分析法
B、內(nèi)部參照分析法
C、內(nèi)部和外部參照需要分析法
D、整體參照分析法
4.單項選擇題廣義的知識分類可將知識分為三大類,下面哪一個不是分類中的一種()。
A、陳述性知識
B、程序性知識
C、策略性知識
D、問題性知識
5.單項選擇題認知風(fēng)格的分類,從心理層面上劃分可劃分()類。
A、一
B、二
C、三
D、四
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題型:多項選擇題
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