單項選擇題“視覺懸崖”實驗主要是測試嬰兒的()
A.形狀知覺
B.方位知覺
C.可知度
D.深度知覺
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1.單項選擇題下列孩子性格形成說法正確的是()
A.氣質(zhì)一般不會影響性格的形成
B.父母的教養(yǎng)方式最終影響兒童氣質(zhì)的形成
C.家長常常把行為抑制型的孩子稱為膽小的孩子
D.我們的氣質(zhì)不會發(fā)生任何變化
2.單項選擇題幼兒情緒調(diào)控失敗的策略是()
A.建構(gòu)性策略
B.回避策略
C.破壞策略
D.認知策略
3.單項選擇題幼兒在玩智力游戲時,如果問題得到解決,就會感到極大的滿足,否則就會不高興,這表現(xiàn)了幼兒()
A.情緒的沖動性
B.道德感
C.理智感
D.美感
4.單項選擇題下列兒童自我意識說法正確的是()
A.三山實驗證明了兒童自我意識的發(fā)展
B.點紅實驗說明兒童認知的自我中心性
C.成熟學說的代表人物是格賽爾
D.陳鶴琴的《家庭教育》是中國兒童心理學創(chuàng)立的標志
5.單項選擇題正確處理幼兒之間因資源問題引起的沖突,最根本的出路是()
A.平均主義方法
B.教師進行合理仲裁
C.讓幼兒自己處理,不加干涉
D.幫助幼兒積累分享的經(jīng)驗
最新試題
我國學前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
題型:多項選擇題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型:判斷題
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。
題型:判斷題
在具體的教學活動方案設計中教師要充分考慮設計一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
以下屬于教育學分支的是()
題型:單項選擇題
教育的整合性原則要求有()
題型:多項選擇題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
運用操作法時要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型:判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
題型:判斷題