A、把“想要”變成“看得見(jiàn)”
B、開(kāi)始尋找豐富的資源
C、開(kāi)始好好學(xué)習(xí)
D、埋頭專注于當(dāng)前所做的事情
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A.不達(dá)目的不罷休的精神動(dòng)力
B.需要人設(shè)定一個(gè)固定的目標(biāo)
C.從“未來(lái)愿景”出發(fā)的當(dāng)下定位
D.生涯發(fā)展的過(guò)程不能偏離自己的目標(biāo)
A、與職場(chǎng)人士交流
B、閱讀行業(yè)職業(yè)雜志報(bào)刊
C、參加實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)
D、通過(guò)各種媒體了解行業(yè)職業(yè)文化
A、價(jià)值觀和職業(yè)有一定的匹配性
B、價(jià)值觀和組織文化有一定的匹配性
C、你的職業(yè)經(jīng)歷有可能塑造你的價(jià)值觀
D、你的價(jià)值觀有可能給你的工作賦予你個(gè)人的特色
A、銷售類
B、文秘類
C、建筑類
D、藝術(shù)創(chuàng)造類
A、藝術(shù)創(chuàng)造類
B、工程類
C、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類
D、計(jì)算機(jī)操作類
最新試題
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
就業(yè)信息是指對(duì)與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。