A、教育學(xué)科分類方法
B、行業(yè)分類法
C、DPP分類法
D、霍蘭德分類法
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A、父母的幫助
B、自己的拼搏
C、求助朋友
D、求助社會
A、事業(yè)成敗要靠運氣
B、事業(yè)成敗要靠能力
C、事業(yè)成敗要靠毅力
D、拼搏是必不可少的一條路，拼搏以后有成有敗，更重要的是怎么看待
A、生存方式
B、滿足興趣
C、生存方式和滿足興趣
D、生存所迫
A、處于正義感
B、很威風(fēng)
C、當(dāng)公務(wù)員
D、以上均不正確
A、基礎(chǔ)性
B、廣泛性
C、專業(yè)性
D、時代性
最新試題
簡歷就是用來填寫個人信息，不必太過花心思去做。
以下屬于多元智能理論的是（）
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
職業(yè)的含義包括（）。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
就業(yè)信息是指對與（）有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
面試的特點中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點。