A、崗位適應(yīng)
B、文化適應(yīng)
C、心理適應(yīng)
D、無(wú)需適應(yīng)
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A、戰(zhàn)略與規(guī)劃
B、機(jī)構(gòu)與職位
C、生活與工作
D、工作與管控
A、單一發(fā)展通道
B、縱向發(fā)展通道
C、雙通道
D、技術(shù)序列和管理序列
A、發(fā)生角色的轉(zhuǎn)變
B、從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)的導(dǎo)向
C、情感到職業(yè)的導(dǎo)向
D、感性到理性的導(dǎo)向
A、提前到達(dá)
B、獨(dú)立自信
C、等待面試時(shí)大聲喧嘩
D、禮貌尊重
A、要正確傾聽，理解弦外之音
B、稱為優(yōu)秀的“傾聽者”
C、有足夠的敏感性
D、不用可以反復(fù)強(qiáng)化
最新試題
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
職業(yè)的含義包括（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
分階段面試分為（）。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。