A.平衡
B.再建構(gòu)
C.內(nèi)化
D.適應(yīng)
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A.人
B.社會(huì)存在
C.人的心理
D.社會(huì)環(huán)境
A.認(rèn)知
B.情感
C.意向
D.趨向
A.特定的
B.長久的
C.穩(wěn)定的
D.即時(shí)的
A.自然
B.社會(huì)
C.理性
D.客觀
A.行為
B.理念
C.觀點(diǎn)
D.意向
最新試題
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）
在社會(huì)心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素（）
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是（）
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系（）
自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼，但是自我表露同時(shí)也帶來了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（）
社會(huì)化的發(fā)展階段中的初級(jí)社會(huì)化包括（）
從個(gè)體視角來看，個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng)，成為合格社會(huì)成員的過程，稱之為（）
流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向（）
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)（）
角色行為是角色扮演的實(shí)際過程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。