A、自殺動(dòng)機(jī)形成階段
B、矛盾沖突階段
C、模擬自殺階段
D、自殺行為選擇階段
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A、找到了活下去的理由
B、知覺(jué)到了社會(huì)的支持
C、有人陪伴在身邊
D、自殺未遂
A、知識(shí)性支持
B、實(shí)質(zhì)性支持
C、概率性支持
D、情感性支持
A、學(xué)業(yè)有負(fù)擔(dān)
B、探尋內(nèi)心自我失敗
C、身邊缺少朋友
D、過(guò)分追求成功
A、男孩子居多
B、有明顯的神經(jīng)癥
C、現(xiàn)實(shí)生活無(wú)比懈怠
D、抱負(fù)水平極高
A、森田正馬
B、鈴木大拙
C、松原達(dá)哉
D、多明輝
最新試題
簡(jiǎn)述常見(jiàn)的大學(xué)生交通事故有哪些類型？
你在“舞吧”同城上看到一個(gè)寵物贈(zèng)送信息，是一只非常漂亮、非常Q的小貓咪，而你的女朋友一直都想要一只小貓，對(duì)方留下聯(lián)系方式稱：只需將300元物流費(fèi)用打到他卡上，你就能收到這只血統(tǒng)名貴的小貓。怎么做是正確的？（）
泄露國(guó)家秘密的主要表現(xiàn)形式有哪些？大學(xué)生應(yīng)該怎樣保守國(guó)家秘密？
以下不屬于邪教在學(xué)校滲透方式的是那一項(xiàng)？（）
暑假期間，小東沒(méi)有回家，高中同學(xué)小亮帶朋友找他玩，并要求到宿舍住，說(shuō)方便一塊聯(lián)網(wǎng)打游戲，小東想了想，覺(jué)得都是認(rèn)識(shí)的朋友，就同意了。事后發(fā)生失竊事件，小東受到了行政警告的處罰。請(qǐng)是這個(gè)處罰是否合理。（）
簡(jiǎn)述常見(jiàn)的傳染病有哪些？如何才能有效地預(yù)防流感？
以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于危害國(guó)家安全的行為？（）
使用4kg干粉滅火器的方法（）
應(yīng)怎樣預(yù)防和解決大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題？
簡(jiǎn)述如何預(yù)防校園內(nèi)搶奪案件的發(fā)生。