單項(xiàng)選擇題取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的精神核心是(),他是西天取經(jīng)之路克服艱難的的精神領(lǐng)袖。

A、孫悟空
B、唐僧
C、豬八戒
D、沙悟凈


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1.單項(xiàng)選擇題孫悟空形象源于印度史詩(shī)《羅摩衍那》中的猴子國(guó)大將哈奴曼,持這一觀點(diǎn)的學(xué)者有()。

A、鄭振鐸、胡適、陳寅恪
B、胡適、郭沫若、魯迅
C、陳寅恪、郭沫若、鄭振鐸
D、郭沫若、鄭振鐸、魯迅

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于杏仙形象的描述,錯(cuò)誤的是()。

A、杏仙身為女妖,卻是一位知書(shū)達(dá)理的純情才女
B、杏仙追求愛(ài)情卻得不到愛(ài)情
C、杏仙是一個(gè)草根修煉成仙的,沒(méi)有背景,最終死于孫悟空棒下
D、杏仙的詩(shī)清新脫俗,后人多有品評(píng)

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于《西游記》的情節(jié)描述,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A、蝎子精是被昴日星官收復(fù)的
B、托塔天王和哪吒太子制服了老鼠精
C、玉兔精是被太陰星官帶走的
D、白骨精最后得道成仙了

4.單項(xiàng)選擇題《西游記》中蝎子精的特點(diǎn)不包括()。

A、有毒、心狠毒
B、氣性大、膽量大
C、武藝高強(qiáng)、不講策略
D、一心成佛,向往西天

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于紅孩兒形象的描述,正確的是()。

A、常剝削、訛詐掌管的土地
B、主動(dòng)的看,主動(dòng)的設(shè)置計(jì)策,去害取經(jīng)人
C、桀驁不馴,不知悔改
D、以上都對(duì)

最新試題

文學(xué)創(chuàng)作正是通過(guò)情感評(píng)價(jià),在展現(xiàn)真理的同時(shí)呈示著意義,從而建立起自己的審美價(jià)值體系。()

題型:判斷題

時(shí)代風(fēng)格的形成,受()的影響,也離不開(kāi)文學(xué)自身的發(fā)展規(guī)律。

題型:多項(xiàng)選擇題

()指出文學(xué)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展具有不平衡關(guān)系。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說(shuō)明了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

標(biāo)志著對(duì)文學(xué)審美性質(zhì)的認(rèn)識(shí)由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的文學(xué)理論家不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小說(shuō)和詩(shī)及散文一樣,可以寫(xiě)人物也可以不寫(xiě)人物。()

題型:判斷題

象征型文學(xué)描寫(xiě)客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。()

題型:判斷題

敘述者一般分為()和()。

題型:多項(xiàng)選擇題

“情不知其所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。()

題型:判斷題

文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)史分別具有不同的研究對(duì)象和任務(wù)。它們之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系與滲透。()

題型:判斷題