單項(xiàng)選擇題武漢大學(xué)歷史系的()先生著有《魏晉南北朝史論》。

A、楊聯(lián)升
B、唐長孺
C、王明柯
D、傅斯年


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1.單項(xiàng)選擇題《國史探微》的作者是:()

A、楊聯(lián)升
B、余英時(shí)
C、趙儷生
D、王永興

2.單項(xiàng)選擇題《漢帝國的建立與劉邦集團(tuán)》的作者是年輕學(xué)者()。

A、楊聯(lián)升
B、傅斯年
C、王明柯
D、李開元

3.單項(xiàng)選擇題()認(rèn)為歷史不僅僅是帝王將相,而是由我們蕓蕓眾生形成的,而且短期內(nèi)是看不清楚的。

A、年鑒學(xué)派
B、考據(jù)學(xué)派
C、程朱學(xué)派
D、儒家

4.單項(xiàng)選擇題《漢帝國的建立與劉邦集團(tuán)》的作者是:()

A、王明珂
B、楊聯(lián)升
C、李開元
D、王國維

5.單項(xiàng)選擇題中國大陸研究魏晉南北朝的代表性人物是:()

A、王國維
B、陳寅恪
C、白壽彝
D、唐長孺

最新試題

在科技上,宋朝開始盛行讀書風(fēng)氣,以文為貴、武為輕的思想深入骨髓,推動(dòng)了天文學(xué)、機(jī)械學(xué)、指南針、活字印刷術(shù)、造船技術(shù)的發(fā)展。這種社會(huì)現(xiàn)狀出現(xiàn)的歷史背景是,宋朝()

題型:單項(xiàng)選擇題

下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()

題型:單項(xiàng)選擇題

下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()

題型:單項(xiàng)選擇題

小歷圍繞某主題開展研究性學(xué)習(xí),梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時(shí)期()

題型:單項(xiàng)選擇題

流寓湖南的文學(xué)家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學(xué)史上占有重要地位。唐代有一位大詩人,在湖南度過了他一生中的最后兩年。他居無定所,來往于今岳陽、長沙、衡陽、耒陽之間,寫詩近百首。他的詩風(fēng)淳樸厚重,反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩史”之稱。他是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣。”漢武帝接受此建議,采取的措施是()

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1644年,清朝攝政王多爾袞逼退李自成的起義軍進(jìn)入北京,大張旗鼓地為明朝皇帝和皇后發(fā)喪,并極力稱贊那些在動(dòng)亂中喪生的明朝官員。多爾襲此舉的主要意圖在于()

題型:單項(xiàng)選擇題

1964年11月9日,中華人民共和國向世界宣布,將編號(hào)為1888(1964,NO.1)的小行星命名為“祖沖之星”。祖沖之在數(shù)學(xué)上領(lǐng)先世界近千年的成就是()

題型:單項(xiàng)選擇題

元世祖時(shí)期,元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝()

題型:單項(xiàng)選擇題

“周瑜提出限十天造十萬支箭,諸葛亮識(shí)破這是一條害人之計(jì),卻淡定表示‘只需要三天’,并巧妙地利用天氣和曹操多疑的性格,備齊了十萬支箭,立下奇功?!迸c材料描述有關(guān)的戰(zhàn)役是()

題型:單項(xiàng)選擇題