A.歸因理論
B.優(yōu)勢反應強化假說
C.相互作用分析理論
D.平衡理論
E.人際交往的三維理論
你可能感興趣的試題
A.群體目標與個人目標的整合
B.成員之間志趣相投
C.成員之間心理相容
D.不同成員智能互補
E.成員之間沒有沖突
A.群體活動的定向
B.群體領導者的影響與權威
C.群體活動的地點
D.群體成員的集體意識
E.群體成員的外部壓力
A.群體的規(guī)模
B.群體的凝聚力
C.群體的目標
D.群體的規(guī)范
E.群體的組織結構
A.組織功能
B.協(xié)調(diào)功能
C.團結功能
D.教育功能
E.激勵功能
A.按照群體的形成方式來劃分,可分為自然群體和規(guī)范群體
B.按照群體規(guī)模的大小來劃分,可分為大型群體和小型群體
C.按群體的組織程度和成員相互作用的程度來劃分,可分為松散群體、聯(lián)合群體、合作群體和集體
D.自然群體可以分為大型自然群體和小型自然群體
E.自然群體可以分為大型自然群體和初級自然群體
最新試題
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復這種行為,指的是()。
短程,聚焦沖突的高強度分析比較適合哪種類型的來訪者?()
是人格結構中最重要的部分,是一個行為的最終根源的特質(zhì)是()。
最重要的角色失調(diào),角色承擔者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。
為什么精神病學的描述性診斷(DSM系統(tǒng))中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留?
心理咨詢提及的“門把手綜合癥”代表著什么?
一位強迫癥來訪者告訴治療師,他每天不管碰到什么物品都會立刻去洗手,他覺得這個習慣十分惱人,但是如果不洗手,他認為自己會更加焦慮。這位來訪者很可能屬于:()
為什么首次訪談的時候最好不要問“為什么”?
“如果有人受傷你會怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認來訪者以下哪一種能力?()
請列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領域。