A.系統(tǒng)整體功能是系統(tǒng)各要素功能的總和
B.系統(tǒng)整體功能等于系統(tǒng)各要素功能的總和
C.系統(tǒng)整體功能優(yōu)于各要素功能的總和
D.系統(tǒng)整體功能大于系統(tǒng)各要素功能的總和
E.系統(tǒng)整體功能相當(dāng)于各要素功能的總和
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A.高體溫
B.休克
C.中樞神經(jīng)抑制劑的影響
D.心肺腦衰竭
E.腎衰竭
A.請(qǐng)家屬協(xié)助洗發(fā)
B.加快速度,迅速完成洗發(fā)操作
C.注意保暖,為患者添加表服后繼續(xù)洗發(fā)
D.短暫休息,鼓勵(lì)患者堅(jiān)持片刻
E.停止操作,使患者平臥,吸氧,立即與醫(yī)師聯(lián)系
A.四級(jí)醫(yī)療事故
B.三級(jí)醫(yī)療事故
C.二級(jí)醫(yī)療事故
D.一級(jí)醫(yī)療事故
E.不屬于醫(yī)療事故
A.高熱量飲食
B.低鹽飲食
C.低膽固醇飲食
D.高鹽飲食
E.低蛋白飲食
A.生理需要、安全需要、尊敬與被尊敬的需要、愛與歸屬的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.生理需要、安全需要、愛與歸屬的需要、尊敬與被尊敬的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.生理需要、愛與歸屬的需要、尊敬與被尊敬的需要、安全需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.愛與歸屬的需要、生理需要、安全需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要、尊敬與被尊敬的需要
E.安全需要、生理需要、愛與歸屬的需要、尊敬與被尊敬的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
最新試題
與病情嚴(yán)重的患者交談應(yīng)()。
根據(jù)奧倫自理模式的內(nèi)容,屬于發(fā)展性的自理需求的是()。
與聽力障礙患者進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)()。
2%溶液可以用于手的消毒的是()。
為患者測(cè)量血壓后()。
與患者溝通,詢問病史后()。
與視力不佳患者進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)()。
胃鏡的消毒可采用()。
手術(shù)室的護(hù)士,準(zhǔn)備配合手術(shù)之前()。
護(hù)患關(guān)系工作期的主要任務(wù)是()。