多項(xiàng)選擇題得出“在有些情況下,時(shí)間壓力可以促進(jìn)創(chuàng)造力的產(chǎn)生”的研究結(jié)論的學(xué)者有()。
A.特蕾莎•阿馬比爾
B.史蒂文•克雷默
C.康斯坦絲•哈德利
D.托馬斯•豪特
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1.多項(xiàng)選擇題有效時(shí)間管理的好處有()。
A.減少資金浪費(fèi)
B.工作負(fù)荷整合
C.高水準(zhǔn)的單位人工效率
D.減少對時(shí)間的浪費(fèi)
2.多項(xiàng)選擇題由于時(shí)間和速度的侵入而成長的獨(dú)立小產(chǎn)業(yè)有()。
A.時(shí)間管理研討會(huì)
B.日程工作計(jì)劃
C.個(gè)人數(shù)字助理
D.壓力控制研討會(huì)
3.多項(xiàng)選擇題因?yàn)閷Α按颐Α卑Y的治療而興起的小產(chǎn)業(yè)有()。
A.時(shí)間書籍銷售
B.思維—身體工作室
C.壓力控制研討會(huì)
D.冥想
4.多項(xiàng)選擇題詹姆斯·格雷克在《與時(shí)間競爭》一書中高度關(guān)注的內(nèi)容有()。
A、實(shí)際完成時(shí)間
B、循環(huán)周期
C、時(shí)間管理
D、古羅馬人的上下午分隔
5.多項(xiàng)選擇題《與時(shí)間競爭》一書的作者是()。
A、詹姆斯·格雷克
B、丹尼爾·布爾斯廷
C、喬治·史塔克
D、托馬斯·豪特
最新試題
管理看板的開發(fā)步驟是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
管理者應(yīng)當(dāng)以()的態(tài)度面對下屬制定的目標(biāo)。
題型:單項(xiàng)選擇題
在下屬自我設(shè)定了目標(biāo)之后,管理者緊接著應(yīng)當(dāng)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
目標(biāo)對話首先應(yīng)當(dāng)充分了解雙方的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
應(yīng)當(dāng)由()將量化后的公司目標(biāo)分派到具體崗位。
題型:單項(xiàng)選擇題
由()設(shè)立工作目標(biāo)對解決下屬阻力有好處。
題型:單項(xiàng)選擇題
為了讓員工更加清楚的認(rèn)知工作追蹤,我們需要告知員工()。
題型:多項(xiàng)選擇題
時(shí)間管理的對象不是“時(shí)間”,它是指面對時(shí)間而進(jìn)行的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
為化解下屬阻力,管理者應(yīng)當(dāng)將目標(biāo)和()統(tǒng)一起來。
題型:單項(xiàng)選擇題
管理看板在工作追蹤與任務(wù)推進(jìn)中是如何起作用的?
題型:問答題