A.不對患者的觀點進行評價
B.一般情況下不能為親友、熟人進行治療
C.治療的目標是促進求助者的成長與自立
D.不能代替患者作出任何選擇與決定
E.C與D均正確
你可能感興趣的試題
A.真誠原則
B.幫助來訪者自立的原則
C.保密原則
D.中立原則
E.回避原則
A.人際交往技術
B.心理診斷技術
C.心理治療技術
D.心理護理技術
E.心理咨詢技術
A.必須經過心理學的訓練
B.有進行心理治療的工作執(zhí)照
C.具有高尚的職業(yè)道德
D.對來訪者保密
E.以上都對
A.創(chuàng)傷后應激障礙
B.心身疾病
C.神經系統(tǒng)疾病
D.婚姻家庭問題
E.神經癥
A.消除主要癥狀，建立健康行為
B.增強其心理整合能力和應對環(huán)境能力
C.完善人格
D.增強心身健康水平
E.以上都包括
最新試題
在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認、歪曲作用等，這是屬于（）。
治療師常常采用“如果……就會……”這一類條件語句，來引導來訪者對其思維、行為可能引出的結果進行認識的影響性技巧是（）。
社會學習理論認為，學習的產生并不一定要通過直接的強化獲得。學習也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是（）。
在個人中心療法中，治療師在與來訪者溝通時，要任隨自身內部的感受和態(tài)度開誠布公地表達和流露，這是個人中心療法的什么條件？（）
弗洛伊德的治療方法屬于（）。
在與來訪者建立良好的治療關系的基礎上，最具影響力的影響技巧是（）。
《行為學家眼中的心理學》是哪種治療思想的代表作（）。
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術叫做（）。
在3～16歲的兒童和青少年中，人格障礙和情感障礙以及神經癥患者常見有非精神病性投射、防御認同等，這屬于（）。
要求組員的講述具體、明確、資料可視、澄清的技術叫做（）。