一般資料:求助者,男性,41歲,某公司技術(shù)總監(jiān)。
案例介紹:求助者在國(guó)外學(xué)有所成,有自己的技術(shù)專利,回國(guó)后與他人創(chuàng)建公司,但在公司發(fā)展戰(zhàn)略、宏觀管理的方面與其他高管存在矛盾,求助者認(rèn)為自己站得高、看得遠(yuǎn),但人際關(guān)系問題已經(jīng)明顯影響了自己和公司的發(fā)展,為此非??鄲溃鲃?dòng)前來(lái)咨詢。
下面是心理咨詢師與該求助者的一段咨詢對(duì)話。
心理咨詢師:根據(jù)你的情況,我想用求助者中心療法幫助你解決問題,你看可以么?
求助者:可以,這個(gè)方法怎么做呀?
心理咨詢師:求助者中心療法是建立在哲學(xué)基礎(chǔ)之上的,他的基本假設(shè)是:人性本善,人是完全可以信賴的,人都有自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)的能力,有很大的潛能理解自己并解決自己的問題,而無(wú)需咨詢師進(jìn)行直接干預(yù),也就是說(shuō)人們可以自己治愈自己。
求助者:是嗎?那可太好了,可咨詢具體怎么做啊?
心理咨詢師:求助者中心療法的實(shí)質(zhì),就是我?guī)椭阃ㄟ^價(jià)值條件作用,去除你用來(lái)應(yīng)付生活的面具或角色,使你恢復(fù)成真正自我的過程,就是尋找迷失的自我,探討真正的自我,重建新的自我的過程,也是你學(xué)習(xí)與改變自我的過程。用一句話總結(jié)就是通過促進(jìn)你的自我成長(zhǎng),使你成為一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的人。
求助者:那具體怎么做呢?
心理咨詢師:首先咱們要建立良好的咨詢關(guān)系,咨詢關(guān)系是最重要的,然后以心理問題為向?qū)Вㄟ^促進(jìn)心理成長(zhǎng)的三種技術(shù),促進(jìn)你的心理成長(zhǎng)。
求助者:促進(jìn)心理成長(zhǎng)還有技術(shù)啊?
心理咨詢師:有啊,有設(shè)身處地的理解技術(shù)、坦誠(chéng)交流的技術(shù)以及表達(dá)無(wú)條件積極關(guān)注的技術(shù)。
求助者:這些技術(shù)怎么使用啊?
心理咨詢師:這些技術(shù)主要是我使用的。通過使用就會(huì)促進(jìn)你的心理成長(zhǎng),使你能夠解決自身的問題。
求助者:我明白了,我最想解決的是人際關(guān)系問題,你就用這種方法幫助我吧。
心理咨詢師:好吧,咱們先討論一下咨詢目標(biāo),就是通過咨詢你想達(dá)到什么樣的目標(biāo),我將按照這個(gè)目標(biāo)去幫助你。
求助者:我知道了。
心理咨詢師:按照求助者中心療法的觀點(diǎn),許多心理問題的產(chǎn)生,都是因?yàn)榄h(huán)境出了問題,影響了人的自我實(shí)現(xiàn),其中人際關(guān)系是最重要的,要想解決問題了最為關(guān)鍵的就是達(dá)到開發(fā)潛能,促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)……
A、個(gè)體潛能的開發(fā)
B、促進(jìn)主我發(fā)展
C、個(gè)體人格的重建
D、探討客體自我
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為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對(duì)心理問題實(shí)行歸類,應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問題的()。
在孩子起名的問題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是()。
在600個(gè)學(xué)生中,答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為150人,則該項(xiàng)目的難度為()。
對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()。
求助者將隨自我經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是()。
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠(chéng)”含義的理解準(zhǔn)確的是()。