單項(xiàng)選擇題心理學(xué)研究通常是解釋（）之間的關(guān)系。

A、自變量
B、因變量
C、無(wú)關(guān)變量
D、變量


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1.單項(xiàng)選擇題人際交往心理和行為不包括（）

A、人際關(guān)系
B、人際溝通
C、利他與侵犯行為
D、角色扮演

2.單項(xiàng)選擇題人在社會(huì)中，（）怎樣去認(rèn)識(shí)別人，怎樣去認(rèn)識(shí)人與人之間的關(guān)系，這個(gè)就是社會(huì)認(rèn)知

A、怎樣去認(rèn)識(shí)自然
B、怎樣去認(rèn)識(shí)社會(huì)
C、怎樣去認(rèn)識(shí)自己
D、怎樣去認(rèn)識(shí)動(dòng)物

3.單項(xiàng)選擇題一個(gè)歌星一首歌唱得好，我們就認(rèn)為他所有歌唱的好，進(jìn)而認(rèn)為他滿腹經(jīng)綸，這是（）

A、首因效應(yīng)
B、近因效應(yīng)
C、暈輪效應(yīng)
D、光環(huán)效應(yīng)

4.單項(xiàng)選擇題影響社會(huì)認(rèn)知的因素有認(rèn)知者的因素、認(rèn)知對(duì)象的因素和（）

A、認(rèn)知環(huán)境的因素
B、認(rèn)知條件
C、認(rèn)知方式
D、認(rèn)知內(nèi)容

5.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)不是在研究社會(huì)態(tài)度（）

A、態(tài)度的構(gòu)成成分
B、心理狀態(tài)
C、態(tài)度改變的過(guò)程
D、怎么樣讓人去改變態(tài)度

最新試題

從個(gè)體視角來(lái)看，個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng)，成為合格社會(huì)成員的過(guò)程，稱之為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程，這屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過(guò)程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼，但是自我表露同時(shí)也帶來(lái)了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（）

題型：多項(xiàng)選擇題

個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為（）3種基本類型。

題型：多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于社會(huì)信任的概念正確的是（）

題型：多項(xiàng)選擇題

以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題