A.對一定階級既實行民主又實行專政
B.民主是專政的基礎，專政是民主的保障
C.民主與專政相輔相成、互為前提
D.統(tǒng)治階級的民主就是對被統(tǒng)治階級的專政
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A.是統(tǒng)治階級的民主.具有階級性
B.就是少數反對派服從多數統(tǒng)治者
C.就是主要依靠暴力實行的統(tǒng)治
D.就是全體社會成員享有的民主
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.②③
A.批評建議權
B.信訪舉報
C.人大代表聯系群眾制度
D.輿論監(jiān)督
A.有利于保證中央和地方國家權力的統(tǒng)一
B.保障了人民當家作主
C.維護了國家統(tǒng)一和民族團結
D.有利于國家權力體現統(tǒng)治階級的意志
A.中國共產黨在整個國家政治生活中居于領導地位
B.中國共產黨是代表全國人民行使國家權力的政治組織
C.中國共產黨是國家最高權力機關
D.中國共產黨在國家政治生活中的領導地位是由憲法決定的
最新試題
簡述同伴關系對青少年成長的影響。
某地竹資源豐富，傳統(tǒng)竹產品加工業(yè)比較發(fā)達。該地村民外出旅游時，發(fā)現竹纖維產品市場需求大、附加值高。于是建議政府制定相關優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)引進先進技術深度開發(fā)竹資源。當地政府在廣泛聽取村民意見后，邀請專家進行論證，組織企業(yè)家實地考察，出臺了技術支持和資金補貼等扶持政策，引導企業(yè)轉型升級，促進了當地經濟發(fā)展，提高了人民生活水平。材料體現了哪些政治生活道理？
2004年.某縣在R鎮(zhèn)征地近2000畝建立了一個工業(yè)園，在一家知名裝備制造企業(yè)入駐后，150多家配套企業(yè)相繼入園，2012年該園區(qū)實現產值120億元。在園區(qū)周圍，學校、醫(yī)院、銀行等紛紛出現。2012年，該鎮(zhèn)人口由2.3萬增加到3.5萬，新增人口中有7000多人是脫離土地的農民，他們在接受培訓后成為園區(qū)的產業(yè)工人。務工農民留下的土地由一些經營大戶集中起來，統(tǒng)一經營，建立了一批優(yōu)質稻米、蔬菜和水果等現代農業(yè)生產基地，取得了良好的經濟效益。該鎮(zhèn)90%的勞動力實現當地就業(yè)，人均收入明顯增加。結合材料和所學經濟知識，分析城鎮(zhèn)化對R鎮(zhèn)經濟發(fā)展的推動作用。
據統(tǒng)計，沈陽市全年共完成各類文化活動24122場，參與人數1863萬人次。這些活動形式多樣，內容豐富，充分展示了文化發(fā)展的新氣象，營造了和諧、文明的城市氛圍，為提升文化品位、豐富和活躍城鄉(xiāng)文化生活、促進精神文明建設起到了積極作用。另外，沈陽市的許多條公交線路的沿線站點附近都設有“愛心候車室”，國家建設部城市建設司對此予以認可和贊揚。他們認為，這是有利于老百姓的大好事，并且將這個大型公益策劃活動存入檔案。（1）開展這些活動具有怎樣的作用？（2）我們所要建立的社會主義思想道德體系是怎樣的？
大力發(fā)展文化產業(yè)是社會主義市場經濟條件下滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。必須堅持政府主導，加強文化基礎設施建設，讓群眾廣泛享有免費或優(yōu)惠的基本公共文化服務。必須堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統(tǒng)一，推動文化產業(yè)跨越式發(fā)展，為推動科學發(fā)展提供重要支撐。要構建現代文化產業(yè)體系，形成公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的文化產業(yè)格局，推進文化科技創(chuàng)新，擴大文化消費，規(guī)范文化市場，維護文化安全。根據材料，運用政府職能知識，分析我國政府在文化產業(yè)發(fā)展中的作用。
黨的十八屆三中全會《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出：“建設社會主義文化強國，增強國家文化軟實力，必須堅持社會主義先進文化前進方向，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路……”（1）請從“文化的作用”角度，指出堅持社會主義先進文化前進方向對建設社會主義文化強國的作用。（2）運用文化生活的相關知識，請你為我國建設社會主義文化強國提出幾個合理性措施。
憲法規(guī)定我國公民的基本權利有哪些？
試述如何根據青少年觀察力的發(fā)展特點，在教學實踐中培養(yǎng)學生的觀察力。
簡述一下未成年保護方式有哪些？
中國目前大多城市大氣環(huán)境質量差，部分城市全年霧霾天數達130天，市區(qū)PM2.5數據不容樂觀，2013年12月的第一周.一場罕見的大范圍霧霾籠罩著中國，受其影響的有25個省份、100多座大中城市不同程度出現霧霾天氣，覆蓋了中國將近一半的國土。面對當前的環(huán)境污染，政府、企業(yè)應采取多種措施.積極應對，每個公民也要行動起來。只有這樣，我們才能擁有“藍天，白云”。結合材料：運用《經濟生活》知識，分析說明怎樣才能讓我們擁有“藍天，白云”？