A.單獨(dú)開(kāi)班
B.隨班就讀
C.混合編班
D.均分到班
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A.省級(jí)人民政府教育行政部門
B.市級(jí)人民政府教育行政部門
C.縣級(jí)人民政府教育行政部門
D.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府教育行政部門
A.當(dāng)?shù)厥〖?jí)人民政府或市級(jí)人民政府教育行政部門
B.當(dāng)?shù)厥屑?jí)人民政府或縣級(jí)人民政府教育行政部門
C.當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門
D.當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門
A.免費(fèi)入學(xué)
B.免試入學(xué)
C.擇校入學(xué)
D.就近入學(xué)
A.五或六
B.六或七
C.七或八
D.未明確確定
A.五;六
B.五;七
C.六;七
D.六;八
最新試題
閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:某中學(xué)初一學(xué)生黃某,其家長(zhǎng)是收廢品的,一天來(lái)上課時(shí)脖子沒(méi)有洗干凈。在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了黃某的脖子臟,就叫他站起來(lái)給大家看,把他作為典型,教育其他的學(xué)生要講衛(wèi)生,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō):"讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈。"老師的這種做法給張華的心靈造成了極大傷害,在這以后,每當(dāng)上這位老師的數(shù)學(xué)課時(shí),黃某就感到似乎大家都在盯著他的脖子,同時(shí)想起老師說(shuō)的"讓你那收破爛的父母把你的脖子洗凈",感到抬不起頭。這種心理妨礙了他集中精力聽(tīng)課,所以數(shù)學(xué)課考試成績(jī)很差,老師狠狠地批評(píng)了他。黃某終于忍受不住了,他把這件事告訴了母親,母親向?qū)W校要求調(diào)換班級(jí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這件事后同意了。后來(lái),黃某的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大地提高。問(wèn)題:(1)老師的做法是否合法?違背了哪些相關(guān)法律條文?(2)教師應(yīng)該如何依法執(zhí)教?
閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:畢業(yè)于某名牌師范大學(xué)的小豐,在教育教學(xué)上很有一手,她當(dāng)班主任期間,班里幾乎所所有的榮譽(yù)拿了遍,因而深得家長(zhǎng)與學(xué)生的喜愛(ài)。但她為人高傲,不太合群,可以說(shuō)是目中無(wú)人。由于她不喜歡某個(gè)老師,而這個(gè)老師今年又到她任班主任的教學(xué)班上課,她擔(dān)心會(huì)把她班里的平均分下降,因而多次與校長(zhǎng)交涉要求調(diào)離這個(gè)老師。但校長(zhǎng)說(shuō)這是學(xué)校的決定不予采納,于是小豐老師很不高興,就稱病不去上班。經(jīng)校長(zhǎng)等多次勸說(shuō)仍然不肯上班。結(jié)果她班里的教學(xué)受到嚴(yán)重影響,班風(fēng)也每況愈下,家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)很大。問(wèn)題:(1)小豐老師的行為合法嗎?(2)學(xué)校應(yīng)該如何妥善處理?
下列有關(guān)于中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法律條文意義闡述正確的是()。
陳老師根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行課堂教學(xué)改革,但校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生意見(jiàn)而反對(duì),同事們對(duì)他的計(jì)劃也很不支持。陳老師應(yīng)該()。
某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有××收的信件,昊老師順便拆鬩了此信。這是高某寫給一位女同學(xué)的求愛(ài)信,吳老師看了十分生氣,后在班會(huì)上宣讀了此信,同時(shí)對(duì)高某提出了批評(píng)。次日,高某在家留了一張字條后離家出走。高某家長(zhǎng)找到吳老師理論并要求將高某找回。吳老師解釋說(shuō):"我作為教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理是我的職責(zé),我批評(píng)高某也是為了教育和愛(ài)護(hù)他。他是從家中出走的,與我的工作沒(méi)有關(guān)系。"請(qǐng)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)對(duì)本案例進(jìn)行分析。
不屬于違法行為的是()。
閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:某校是一所農(nóng)村中學(xué),因經(jīng)濟(jì)條件差,未修圍墻。學(xué)校周圍住著一些農(nóng)戶。其中有一家常把拖拉機(jī)和柴油桶放在學(xué)校操場(chǎng)上,對(duì)操場(chǎng)造成了嚴(yán)重污染,影響了體育課和課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,校長(zhǎng)在與這戶人家交涉多次均沒(méi)有任何結(jié)果的情況下束手無(wú)策。問(wèn)題:(1)該農(nóng)戶的做法正確嗎?(2)學(xué)校應(yīng)該怎么辦?
《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定,發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校和家長(zhǎng)雙方無(wú)法通過(guò)協(xié)商方法解決,家長(zhǎng)有權(quán)提出訴訟,教育行政部門收到調(diào)解申請(qǐng)后,應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)之日起()完成調(diào)解。
我國(guó)義務(wù)教育階段的中小學(xué)校實(shí)行的是()。
某縣要修水電站,縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求,在領(lǐng)工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。