A.昆蟲的反應(yīng)一般是本能反應(yīng)
B.大腦小于或等于昆蟲大腦的生物只能做出本能反應(yīng)
C.大腦大于昆蟲大腦的生物都有能力做出非本能反應(yīng)
D.擁有高級(jí)大腦的生物做出的反應(yīng)一般不是本能反應(yīng)
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A.郭書記與王局長(zhǎng)、李秘書相鄰
B.張副局長(zhǎng)與王局長(zhǎng)相鄰，與趙科長(zhǎng)不相鄰
C.郭書記與王局長(zhǎng)不相鄰，與趙科長(zhǎng)不相鄰
D.張副局長(zhǎng)與王局長(zhǎng)不相鄰，與趙科長(zhǎng)相鄰
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
A.A是冠軍
B.B是冠軍
C.C是冠軍
D.D是冠軍
A.甲藥與丁藥的藥效相同
B.戊藥的毒副作用最大
C.甲藥是最有效的藥物
D.乙藥比甲藥的藥效差
A.錢的身高最高
B.趙的身高最高
C.孫的身高最高
D.李的身高最高
最新試題
通過(guò)對(duì)某地農(nóng)村情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果農(nóng)民從事科技含量高的新型農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，那么收益普遍較好；只要農(nóng)民從事產(chǎn)業(yè)化程度不高的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，收益就普遍不好，高效農(nóng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展需要多樣化。朝陽(yáng)村農(nóng)民收益很好?？梢姡?yáng)村的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目（）
在Excel中，工作表最小的單元格地址為（）
如果高鵬遠(yuǎn)是國(guó)家體操隊(duì)教練，那么他一定獲得過(guò)奧運(yùn)會(huì)體操冠軍。上述論斷可以基于以下前提作出，除了（）
文化是活的生命。持久的生命力有賴于其影響力，而社會(huì)大眾的喜愛是構(gòu)成影響力的前提條件。由此可以推出（）
在H公司，從董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、總會(huì)計(jì)師到每一個(gè)人，沒(méi)有人信任所有的人。董事長(zhǎng)信任總經(jīng)理；總會(huì)計(jì)師不信任董事長(zhǎng)；總經(jīng)理信任所有信任董事長(zhǎng)的人。如果上述斷定為真，以下哪項(xiàng)不可能為真（）I.總經(jīng)理不信任董事長(zhǎng)II.總經(jīng)理信任總會(huì)計(jì)師III.所有的人都信任董事長(zhǎng)
在多個(gè)選擇項(xiàng)中，有且只有一個(gè)正確答案的試題稱為單選題，至少有一個(gè)但也可以有一個(gè)以上正確答案的稱為多選題。對(duì)于一道嚴(yán)格的單選試題來(lái)說(shuō)，作為答案的選項(xiàng)一定滿足兩個(gè)條件：第一，正確性；第二，唯一性。所謂正確性是指，答案是對(duì)問(wèn)題的正確回答；所謂唯一性是指，不存在其他選項(xiàng)是對(duì)問(wèn)題的正確回答。因此，如果對(duì)同一道單選試題，我們感覺兩個(gè)或兩個(gè)以上的選項(xiàng)都滿足正確性，那么一定是遇到了干擾項(xiàng)，即似乎成立但實(shí)際上不成立的選項(xiàng)。如果上述斷定為真，那么以下哪項(xiàng)一定是真的（）I.一道嚴(yán)格的單選試題的選項(xiàng)，如果滿足正確性，則一定滿足唯一性III.一道嚴(yán)格的多選試題的選項(xiàng)，如果滿足正確性，則一定不滿足唯一性III.—道不嚴(yán)格的單選試題，至少存在一個(gè)選項(xiàng)，滿足正確性，但不滿足唯一性
有人說(shuō)：“只有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤?！比绻陨吓袛嗍钦娴?，可能出現(xiàn)的情況是（）。I.某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，沒(méi)有能改正錯(cuò)誤II.某人沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正了錯(cuò)誤III.某人沒(méi)有去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，沒(méi)能改正錯(cuò)誤IV.某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，改正了錯(cuò)誤
甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)學(xué)生參加高考，他們成績(jī)之間的關(guān)系是：丙沒(méi)有乙高，戊沒(méi)有丁高，甲高于乙，而丁不如丙高。則成績(jī)可能最高的是（）
某高校外語(yǔ)教研室新招進(jìn)五位外語(yǔ)老師，每位老師只教授一門外語(yǔ)，并且滿足以下條件：（1）如果小錢教德語(yǔ)，那么小孫不教俄語(yǔ)；（2）或者小李教德語(yǔ)，或者小錢教德語(yǔ)；（3）如果小孫不教俄語(yǔ)，那么小趙不教法語(yǔ)；（4）或者小趙教法語(yǔ)，或者小周不教英語(yǔ)。下面哪一項(xiàng)如果為真，可以得出“小李教德語(yǔ)”的結(jié)論（）
有五個(gè)大學(xué)生面對(duì)采訪說(shuō)了如下的話：（1）萱：“我還沒(méi)有考試作弊的經(jīng)歷。”（2）靜：萱撒謊了。”（3）誠(chéng)：我曾經(jīng)在網(wǎng)吧包夜。”（4）篤：“誠(chéng)在撒謊。”（5）惠：“誠(chéng)和篤都在撒謊。”那么，他們五人中到底有幾個(gè)人在撒謊呢（）