問答題

閱讀材料,回答問題。材料:當今世界是經濟全球化和文化多元化的新時代,其他國家和民族的文化源源不斷進入我國,對我國文化形成了巨大的競爭壓力。在壓力面前,一部分國人產生了崇洋媚外的文化自卑感;而另一部分國人則不敢直面競爭,產生了唯我獨尊的盲目自大心理。自卑與自大,實際上都是文化軟骨病的表現(xiàn)。重建文化自信,提升文化競爭實力,是給文化補鈣的最好辦法。創(chuàng)新是文化的生命線,是文化自信的基礎,是文化競爭力的根本。隨著時代的發(fā)展,群眾的文化需求越來越多元化,而不少文化工作者未能與時俱進,其文化觀、藝術觀、價值觀、審美觀都遠遠落后于社會發(fā)展,文化作品脫離社會實際,難以提供真正具有競爭力的文化產品,文化自信也就變成無源之水、無本之木。在經濟全球化的時代,品牌將成為文化產業(yè)賴以快速發(fā)展的動力。而我國文化產業(yè)其發(fā)展正處于從計劃經濟向市場經濟艱難的轉軌過程中;缺乏國際化和市場化的文化包裝、推廣、營銷等新型商業(yè)模式,難以形成自主品牌,導致我國文化既缺乏高端創(chuàng)新,又缺乏完美的營銷系統(tǒng),淪為發(fā)達國家文化品牌的打工仔。一個強大而自信的民族文化,必然具有強大的普世性和征服力,必然能夠贏得世界多數(shù)民族的認可與尊重,必然能夠在對外文化貿易中占據(jù)主動地位。故此,必須重視文化貿易,大力提升出口份額,不斷占領國際文化市場,在競爭中戰(zhàn)勝對手從而重建自信。(節(jié)選自吳紅民《治療文化軟骨病須從補鈣開始》)
問題:(1)文中"文化軟骨病"具體指什么?
(2)我國目前文化發(fā)展存在哪些問題,請作簡要概括。
(3)你認為如何重建我國文化自信,提升文化競爭實力?


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2.問答題

閱讀材料,回答問題。材料:從此我和世香再也不吵吵鬧鬧了。外婆的四合院安靜如初了。我們走街串巷,尋找被人遺棄在犄角旮旯的糖紙。那時候糖紙并不是隨處可見的,我們會追逐著一張隨風飄舞的糖紙在胡同里一跑半天的;我和世香的零花錢都買了糖--我們的錢也僅夠買幾十顆,然后我們突擊吃糖,也不顧糖把嗓子齁得生疼;我們還守候在食品店的糖果柜臺前,耐心等待哪些領著孩子前來買糖的大人,等待他們買糖之后剝開一塊放進孩子的嘴,那時我們會飛速撿起落在地上的糖紙,一張?zhí)羌埦褪且稽c希望呀?。ㄎ覀儼涯男┌櫚櫚桶偷奶羌垘Щ丶遥菰谀樑枥锇阉鼈兿锤蓛?,使它們舒展開來,然后一張一張貼在玻璃窗上,等待著它們干了后再輕輕揭下來,糖紙平整如新。暑假就要結束了,我和世香終于每人都攢夠了一千張?zhí)羌垺#┮粋€下午,我們跑到表姑跟前,獻上了兩千張?zhí)羌垺?br /> 表姑不解地問:"你們這是干什么呀?"我們說:"狗呢,欠我們的電動狗呢?"表姑愣了一下,接著就笑起來,笑得沒完沒了,上氣不接下氣。待她笑得不笑了,才擦著笑出的淚花說:"表姑逗著你們玩哪,嫌你們老在院子里鬧,不得清凈。"世香看了我一眼,眼里滿是悲憤和絕望,我覺得還有對我的藐視。畢竟,這個逗我們玩的大人是我的表姑??!這時,我忽然有一種很累的感覺,我初次體味到大人們常說的累,原本就是胸膛里那顆心的突然加重吧!我和世香走出院子,我們倆不約而同地把精心"打扮"過的那一千張?zhí)羌埲酉蛱炜眨嗡鼈兿癫实粯与S風飄去。我長大了,每逢看見"欺騙"這個詞,總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌?。孩子是可以批評的,孩子是可以責怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。我們已經長大成人,可所有的大人不都是從孩童時代走來的么?(節(jié)選自鐵凝《一千張?zhí)羌垺罚?br /> 問題:
(1)文中的"我"為什么"忽然有一種很累的感覺"?
(2)請解釋括號內的句子的深層含義。

5.問答題

閱讀材料,回答問題。材料:曾經三十天蟄居山莊,足不離戶。坐在陽臺上記錄每天落日下山的分秒和它落下時與山棱碰觸的點的移動。有時候,迷航的鳥不小心飛進屋內,拍打著翅膀從一個書架闖到另一個書架,迷亂驚慌地尋找出路。在特別濕潤的日子里,我將陽臺落地玻璃門大大敞開,站在客廳中央,守著遠處山頭的一朵云,看著這朵云,從山峰那邊漫漫飄過來、飄過來,越過陽臺,全面進入我的客廳,把我包裹在內,而后流向每個房間,最終分成小朵,從不同的窗口飄出,回歸山嵐。夏天的夜空,有時很藍。我總是看見金星早早出現(xiàn)在離山棱很近的低空,然后月亮就上來了。野風吹著高高的樹,葉片颯颯作響,老鷹立在樹梢,沉靜地看著開闊的山谷。我獨立露臺,俯視深沉的老鷹。有一年的12月31日晚上,朋友們在我的山居相聚,飲酒談天,11時半,大伙紛紛起立,要趕下山,因為,新年舊年交替的那一刻,必須和家里那個人相守。朋友們離去前還體貼地將酒杯碗盤洗凈,然后是一陣車馬啟動、深巷寒犬的聲音。5分鐘后,一個詩人從半路上來電,電話上欲言又止,意思是說,大伙午夜前刻一哄而散,把我一個人留在山上,好像……他說不下去。我感念他的友情溫柔,也記得自己的答復:"親愛的,難道你覺得,兩個人一定比一個人不寂寞嗎?"(選自龍應臺《寂寞》)
問題:(1)用"沉靜""深沉"形容老鷹,說說你對老鷹這一形象的理解。
(2)請列舉作者在蟄居生活中關注自然的舉動,并思考她所追求的生活境界是什么。
(3)文章寫朋友們在我的山居相聚,這與文章的題目"寂寞"有何關系?說說你的理解。

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針對作弊屢禁不止的現(xiàn)象,某學院某班承諾,只要全班同學都在承諾書上簽字,那么,如果全班有一人作弊,全班同學的考試成績都以不及格計。校方接受并實施了該班的這一承諾。結果班上還是有人作弊,但班長的考試成績是優(yōu)秀。從上述判斷邏輯得出的結論是()

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散文家:智慧與聰明是令人渴望的品質。但是,一個人聰明并不意味著他很有智慧,而一個人有智慧也不意味著他很聰明。在我所遇到的人中,有的人聰明,有的人有智慧,但是,卻沒有人同時具備這兩種品質。若散文家的陳述為真,以下哪項陳述不可能真()

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某學校甲、乙、丙三位老師年齡各不相同,一位喜歡足球,一位喜歡籃球,一位喜歡排球?,F(xiàn)在知道:甲比喜歡足球的人年齡大;喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡??;乙老師年齡最大。由此可以推出()

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在一次對市中學假期加課情況的檢查后,甲、乙、丙三人有如下結論:甲:有學校存在加課問題。乙:有學校不存在加課問題。丙:一中和二中沒有暑期加課情況。如果上述三個結論只有一個正確,則以下哪項一定為真()

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某公司一批優(yōu)秀的中層干部競選總經理職位。所有的競選者除了李女士自身外,沒有人能同時具備她的所有優(yōu)點。從以上斷定能合乎邏輯地得出以下哪項結論()

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以下各選項中加下劃線的語詞表達非集合概念的是()

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有些南京人不愛吃辣椒,那么有些愛吃甜食的南京人肯定不愛吃辣椒。以下哪項能保證上述推理成立()

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張三和李四是鄰居,張三得知李四想賣掉隔壁現(xiàn)住的房子,遂找李四表示有意購買。李四說:“我現(xiàn)在還沒有決定是否賣掉這套房子,如果我找到更好的房子,你出錢比王五多,我就賣給你?!币韵履捻棸l(fā)生了,表示李四說謊了()

題型:單項選擇題