A.原級(jí)預(yù)防
B.一級(jí)預(yù)防
C.二級(jí)預(yù)防
D.三級(jí)預(yù)防
E.四級(jí)預(yù)防
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.不良飲食控制
B.不良生活方式控制
C.保健技能與行為
D.教育與環(huán)境干預(yù)
E.行為和環(huán)境干預(yù)
A.重點(diǎn)人群
B.高危人群
C.目標(biāo)人群
D.一般人群
E.脆弱人群
A.人生幼年階段
B.人生中年階段
C.晚年生活質(zhì)量階段
D.人生準(zhǔn)備階段
E.人生保護(hù)階段
A.感知
B.知識(shí)
C.態(tài)度
D.信念
E.行為
A.診斷調(diào)查
B.制定干預(yù)方案
C.實(shí)施干預(yù)方案
D.評(píng)價(jià)干預(yù)效果
E.評(píng)價(jià)治療效果
最新試題
下列屬于艾滋病高危人群的是()
下列哪些屬于心理咨詢的基本原則()
如果該健康教育項(xiàng)目實(shí)施1年后,要求有60%的青少年學(xué)會(huì)如何拒絕第一支煙的技巧,這是計(jì)劃的()
健康教育的工作步驟包括()
世界衛(wèi)生組織西太區(qū)將人的生命過(guò)程分為哪三個(gè)階段()
如果在某學(xué)校在進(jìn)行控制煙草活動(dòng),要求全體教師必須首先戒煙,這屬于()
測(cè)得體重在平均值±2S是()
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過(guò)健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施,創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()
具有這些習(xí)慣的人群為()
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括()