A.精子、卵細胞的相互識別保證了同種精卵結(jié)合
B.受精過程的核心是精子、卵細胞核物質(zhì)的融合
C.第一次卵裂產(chǎn)生的子細胞失去了細胞全能性
D.卵裂期細胞數(shù)量增加但胚胎總體積不明顯增加
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A.該技術(shù)屬于胚胎工程的技術(shù)范圍
B.該技術(shù)充分體現(xiàn)了動物體細胞的全能性
C.該技術(shù)依據(jù)的原理是無性生殖，子代能保持母體的性狀
D.“試管嬰兒”的形成及發(fā)育過程中不會發(fā)生基因重組和突變
A.為雌性
B.為雄性
C.性別不能確定
D.雌、雄性比例為1：1
A.胚胎干細胞核移植克隆動物
B.植物用種子進行后代繁殖
C.用胡蘿卜形成層細胞培育出胡蘿卜植株
D.用扦插技術(shù)繁育幼苗
A.克隆蛙經(jīng)核移植、胚胎移植形成
B.胚胎移植可縮短供體本身的繁殖周期
C.早期胚胎必須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)
D.從輸卵管中獲取的卵細胞，一般不可直接與采集的精子進行體外受精
A.二倍體，基因型為AaBb
B.四倍體，基因型為AaBb
C.二倍體，基因型為AaaaBBbb
D.四倍體.基因型為AaaaBbbb
最新試題
將基因型為AA和aa的兩個植株雜交，得到F1，將F1植株再進一步做如下圖解所示的處理，請分析回答：（1）乙植株的基因型是__________，屬于__________倍體。（2）用乙植株的花粉直接培育出的后代屬于__________倍體，其基因型及其比例是__________。（3）丙植株的體細胞中有__________個染色體組，基因型有__________種。
如圖為A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線，請據(jù)圖分析并回答：（1）A植物在夜間能產(chǎn)生ATP的場所有____________。該植物夜間能吸收CO2，卻不能合成糖類等有機物的原因是____________。（2）A植物在10～16時不吸收CO2的直接原因是____________此時____________（填“能”或“不能”）進行光合作用的碳反應(yīng)。據(jù)圖推測該植物生活在____________的環(huán)境中。（3）C曲線與橫坐標的交點代表的意義是____________。
下圖所示為某種群在不同條件下的增長曲線，請據(jù)圖回答下列問題：（1）若在理想的環(huán)境中，種群內(nèi)個體數(shù)量增長曲線是__________，該曲線用達爾文的觀點分析表明生物具有__________的特性。（2）如果在自然環(huán)境中，種群內(nèi)個體數(shù)量的增長曲線是__________。在不同的時間段內(nèi)，種群數(shù)量的增長率__________（相同/不同）。其種群數(shù)量存在__________值，圖中陰影部分代表__________。（3）種群最基本的數(shù)量特征是__________，其調(diào)查動物常用__________法。
下圖是果蠅體細胞模式圖，請根據(jù)圖回答：（1）該圖表示的是__________性果蠅，判斷的依據(jù)是__________。（2）細胞中有__________對同源染色體，有__________個染色體組。（3）W是紅眼基因、w是白眼基因，位于X染色體上。該個體若與另一只白眼果蠅交配后，后代中雌性白眼果蠅占總數(shù)的__________。
如圖表示萌發(fā)的小麥種子細胞中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A~E表示物質(zhì)，①~④表示過程。（1）催化①②進行的酶存在于__________，A物質(zhì)為__________；B物質(zhì)為__________；C物質(zhì)為__________；D物質(zhì)為__________；E物質(zhì)為__________。（2）當小麥種子的CO2的釋放量大于O2的吸收量時，進行的生理過程為__________（填序號）。（3）人體中不可以進行的生理過程為__________（填序號）原因是__________。（4）1mol葡萄糖徹底分解可以產(chǎn)生能量為__________kJ，其中存儲在__________molATP中，剩余的以__________形式釋放。其徹底分解的總方程式是：__________。
基因工程是在現(xiàn)代生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的，并有賴于微生物學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)展運用。基因工程基本操作流程如下圖所示，請據(jù)圖回答：（1）甲是_________，完成圖中剪接過程需要_________酶的作用。（2）在上述過程中，遵循堿基互補原則的步驟有：_________。（用圖解中字母表示）（3）不同種生物之間的基因能拼接成功，從分子結(jié)構(gòu)角度分析是因為：_________，目的基因在不同的生物細胞中能正確表達，說明了不同生物共用_________。（4）研究發(fā)現(xiàn)，番茄體內(nèi)有一種酶可以抑制害蟲的消化功能，現(xiàn)科學(xué)家已成功地分離出這種基因并導(dǎo)入到玉米的體細胞中，培育出了具有與番茄相似抗蟲性狀的玉米植株，在此過程中使用了哪些現(xiàn)代生物科技手段？_________，而玉米這種變異的來源屬_________（基因突變，基因重組，染色體變異）。（5）在培育轉(zhuǎn)基因植物時，我國科學(xué)家發(fā)明了一種“花粉管通道法”，就是利用植物受精后花粉萌發(fā)形成的花粉管通道，將DNA分子注入胚囊中，此過程相當于基因工程操作中的步驟。若把目的基因?qū)朐撝参锏娜~綠體DNA中，則其產(chǎn)生的配子中_________（填“一定”或“不一定”）含有該基因。
下圖是細胞有絲分裂示意圖，據(jù)圖回答：（1）圖1中的A圖表示的是_________細胞進行有絲分裂的_________期。此期細胞中有DNA分子_________個。（2）圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當于圖2中曲線的_________段。該生物的體細胞中有染色體_________條。（3）圖2中表示一個完整細胞周期的區(qū)段是_________。（4）用胰蛋白酶處理染色體后，剩余的細絲狀結(jié)構(gòu)是_________。
右圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖。其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì)，請你據(jù)圖回答下列問題：（1）消化道中參與消化淀粉的消化液有_________。（2）肺泡是氣體交換的場所，b氣體中的氧從肺泡進入血液時，要穿過_________層上皮細胞。c氣體表示_________。其中a、b物質(zhì)進入組織細胞進行的作用是_________。（3）醫(yī)生在檢驗病人的f時，若發(fā)現(xiàn)有較多的a，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦，則患病的主要原因是_________。（4）其中e表示_________過程。
某果園發(fā)生了蟲害.該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲招來了一種小蜂和一種小鳥，小蜂把卵產(chǎn)人害蟲A體內(nèi)，孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出，再攻擊害蟲A的其他個體。小鳥特別喜食害蟲A，也捕食小蜂。在體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A中，有些個體常瘋狂地搖擺身體，因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食?；卮鹣铝袉栴}：（1）小鳥和小蜂的種間關(guān)系是__________。（2）小鳥捕食瘋狂搖擺的害蟲A，對A種群的生存__________（填“有利”、“不利”或“無影響”），理由是__________。（3）體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中，信息對種間關(guān)系就有__________作用，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
某一池塘中有三個優(yōu)勢種群，分別是鳙魚、浮游動物A和浮游植物B，其中鳙魚以浮游動物A為食，浮游動物A以浮游植物B為食。回答下列問題：（1）為提高池塘鳙魚的產(chǎn)量，采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施，其中施肥的作用是直接提高__________的種群數(shù)量。捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚對__________、__________和空間等資源的競爭。（2）若大量捕撈使池塘中的鳙魚數(shù)量減少，則短時間內(nèi)會導(dǎo)致__________的種群數(shù)量迅速下降。（3）若池塘施肥過量，一段時間后，池塘內(nèi)上述三個優(yōu)勢種群消失了兩個，它們是__________，消失的主要原因是缺少__________。再經(jīng)過一段時間后，僅存的一個優(yōu)勢種群也基本消失，而另一類生物如微生物大量繁殖，使水體變黑發(fā)臭，該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________。