單項選擇題教師在講授文言文特殊虛詞的用法時,對“乃”字的意義和用法進行了分類,下面與其他選項的意義不同的一項是()。

A.設九賓于廷,臣乃敢上璧(《廉頗藺相如列傳》)
B.度我至軍中,公乃入(《鴻門宴》)
C.而陋者乃以斧斤考擊而求之(《石鐘山記》)
D.斷其喉,盡其肉,乃去(《黔之驢》


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1.單項選擇題學習魯迅的《藥》后,學生提問:“藥”反復出現(xiàn),在小說中有什么作用?下列解說不正確的是()。

A.“藥”貫穿全文,起到了線索的作用
B.表達了魯迅對現(xiàn)實中國人民以英雄血為藥的愚昧的不滿
C.表達“我”的內(nèi)心世界,更為深刻地揭露了殘酷的社會現(xiàn)實
D.體現(xiàn)作者一心向往拯救社會和人們心理的主觀情緒

2.單項選擇題下面是一位學生整理的“古今異義詞”筆記,不正確的一項是()。

A.以精力自致者(曾鞏《墨池記》)
B.臨表涕零(諸葛亮《出師表》)
C.且燕趙處秦革滅殆盡之際(蘇洵《六國論》)
D.葉徒相似,其實味不同(《晏子使楚》)

3.單項選擇題某版高中語文教材必修(3)第一單元的選文包括《竇娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》。教師推薦學生閱讀其他戲劇作品,下列不適合的是()。

A.關漢卿的《望江亭》
B.莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》
C.馬致遠的《漢宮秋》
D.徐遲的《哥德巴赫猜想》

4.單項選擇題教師在講授李白的《蜀道難》時,列舉了同一詩人的其他詩句,下列不符合要求的一項是()。

A.天生我材必有用,千金散盡還復來
B.此夜曲中聞折柳,何人不起故園情
C.天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期
D.云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙

5.單項選擇題在學習《小石潭記》時,教師要學生注意“潭西南而望,斗折蛇行”一句中“斗”的用法,并歸納同類字用法。下列句中存在此類字的用法的一項是()。

A.不耕而食,不蠶而衣
B.天下云集響應,贏糧而景從
C.殫其地之出,竭其廬之入
D.隔篁竹,聞水聲,心樂之

最新試題

學習《裝在套子里的人》這篇課文后,同學們對課本“研究與練習”部分進行討論,以下同學討論的結(jié)果中錯誤的是()。

題型:單項選擇題

學習《琵琶行》這篇課文時,教師對“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”一句的分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

某版語文教材必修(2)第四單元的選文包括《就任北京大學校長之演說》《我有一個夢想》兩篇文章。完成選文學習后,教師又推薦學生閱讀同類題材的其他作品,以下不適合的一項是()。

題型:單項選擇題

在學習完《勸學》后,教師為了讓學生理解"木直中繩,鞣以為輪"句式的特點,又為學生列舉了以下例子,其中符合要求的一項是()。

題型:單項選擇題

教師在進行“詩歌與散文”專題講解時,選用了以下篇目,其中不適合的是()。

題型:單項選擇題

教師在教授王昌齡的《出塞》時,講到“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”一句,要求學生們搜索與其所用修辭手法相同的詩句。下面選項中不正確的一項是()。

題型:單項選擇題

教師在講授《鴻門宴》一文時,為了幫助學生理解“先破秦入咸陽者王之”這句話,該教師對此進行了解說。其中正確的一項是()。

題型:單項選擇題

在學習完《白雪歌送武判官歸京》后,教師指導學生學習古詩詞中諸如"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"這種修辭手法,并為學生列舉了以下例子,其中不符合要求的一項是()。

題型:單項選擇題

某版高中語文教材必修(2)中的某單元是關于古代議論性散文的學習,教師在上課之前向?qū)W生推薦相關閱讀篇目,下列文章適合學生閱讀的一項是()。

題型:單項選擇題

巴金《小狗包弟》寫的是作者一家與一條小狗之間的故事。教師在帶領學生進行學習時,提出“為什么作者會以描寫小狗為中心來表達自己的情感呢?”的問題,以下學生的回答中不正確的是()。

題型:單項選擇題