A.資源共享
B.分布處理
C.數(shù)據(jù)通信
D.提高計(jì)算機(jī)的可靠性和可用性
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A.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教育為人們終身學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)
B.隨著銀行、商店等單位的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的建立和使用，刷卡消費(fèi)成為了很多人的一種習(xí)慣
C.手機(jī)功能越來越強(qiáng)大，除了打電話、發(fā)短信，還能上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、發(fā)電子郵件、收看電視、聽歌看電影、文檔處理等，手機(jī)已漸漸成為一種新的移動(dòng)終端
D.通過因特網(wǎng)會(huì)感染病毒、木馬，會(huì)被黑客非法侵入，還有很多的網(wǎng)絡(luò)陷阱，所以我們應(yīng)該堅(jiān)決不上網(wǎng)
A.將這些網(wǎng)站的網(wǎng)址錄入到Word中并保存為Word文檔
B.將這些網(wǎng)站的網(wǎng)址按類別分類保存到瀏覽器的收藏夾中
C.將這些網(wǎng)站的網(wǎng)址寫在紙上，隨身攜帶
D.將這些網(wǎng)站的網(wǎng)址存放在電子郵箱中，需要時(shí)打開郵箱查閱
A.①③
B.②③
C.①④
D.①②③④
A.在段落之間跳轉(zhuǎn)
B.在計(jì)算機(jī)與人的思維之間跳轉(zhuǎn)
C.在文件之間跳轉(zhuǎn)
D.在網(wǎng)頁或網(wǎng)站之間跳轉(zhuǎn)
A.電子郵件發(fā)送時(shí)需對(duì)方在線
B.視頻文件可以作為電子郵件的附件
C.一封電子郵件可以同時(shí)發(fā)送多個(gè)附件
D.一封電子郵件可以同時(shí)發(fā)送給多個(gè)收件人
最新試題
某同學(xué)在網(wǎng)上找到一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)資料（xuexi.rar），并且網(wǎng)頁上提供了一個(gè)下載鏈接。那么以下選項(xiàng)中，不可能正確下載這個(gè)學(xué)習(xí)資料的操作是（）。
因特網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)之間互相進(jìn)行通信時(shí)必須共同遵守（）協(xié)議。
下列關(guān)于電子郵件的說法中，正確的是（）。
目前因特網(wǎng)上常用的搜索引擎有全文搜索引擎和（）。
初中階段信息技術(shù)課程的理念可以概括為哪幾方面？
C類IP地址的網(wǎng)絡(luò)掩碼是（）。
物理層傳送的數(shù)據(jù)單元是（）。
查看當(dāng)前的TCP/IP配置的設(shè)置值的命令是（）。
在IE瀏覽器中輸入IP地址可以瀏覽到某網(wǎng)站，但是當(dāng)輸入該網(wǎng)站的域名地址卻發(fā)現(xiàn)無法訪問，可能的原因是（）。
我們在上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，有時(shí)會(huì)看到本來應(yīng)該是顯示一幅圖片的位置卻顯示成一個(gè)紅色的，下列操作中有可能使圖片重新顯示出來的是（）。①關(guān)閉網(wǎng)頁后再重新打開這個(gè)網(wǎng)頁②單擊“主頁”按鈕③單擊“刷新”按鈕④單擊“歷史”按鈕