單項(xiàng)選擇題護(hù)患溝通的兩種形式是（）。

A.書面溝通和口頭溝通
B.語(yǔ)言性溝通和書面溝通
C.口頭溝通和非語(yǔ)言性溝通
D.書面溝通和非語(yǔ)言性溝通
E.語(yǔ)言性溝通和非語(yǔ)言性溝通


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1.單項(xiàng)選擇題5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié)是（）。

A.南丁格爾的生日
B.南丁格爾逝世的日期
C.南丁格爾獎(jiǎng)宣布設(shè)立的日期
D.南丁格爾接受英國(guó)政府獎(jiǎng)勵(lì)的日期
E.南丁格爾創(chuàng)辦第一所護(hù)士學(xué)校的日期

2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)存的護(hù)理診斷的陳述方式是（）。

A.PES公式
B.PE公式
C.ES公式
D.PS公式
E.P公式

3.單項(xiàng)選擇題有關(guān)護(hù)理學(xué)基本概念的描述，不正確的是（）。

A.機(jī)體所處的環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境
B.人是生理、心理、社會(huì)的統(tǒng)一體
C.良好的社會(huì)適應(yīng)能力是健康的一個(gè)方面
D.健康與疾病是動(dòng)態(tài)變化的，并可以相互轉(zhuǎn)化
E.護(hù)理是運(yùn)用護(hù)理程序，使人獲得保持和恢復(fù)健康的最佳狀態(tài)

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)馬斯洛的理論對(duì)人類基本需要各層次間關(guān)系的理解正確的是（）。

A.需要層次上移后滿足需要的差異性很小
B.不同層次的需要會(huì)出現(xiàn)重疊甚至顛倒
C.所有需要都必須立即和持續(xù)地給予滿足
D.不同層次的需要的位置是固定不變的
E.各需要層次有其獨(dú)立性不會(huì)相互影響

5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)將護(hù)士教育列為中等護(hù)理專業(yè)教育的時(shí)間是（）。

A.1938年
B.1943年
C.1948年
D.1950年
E.1985年