下圖表示某種物質(zhì)分子由細胞外向細胞內(nèi)運輸?shù)倪^程圖解，（在[]中填數(shù)字，在“____”上填文字，數(shù)字與文字全對才給分）請分析回答：
（1）圖中A物質(zhì)是________。細胞膜從功能上來說，它是一層________膜。
（2）活細胞完成各項生命活動都非常重要的物質(zhì)運輸方式是[]________。
（3）寫出①②兩種跨膜運輸方式的一個共同點：________。
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ADP+Pi+能量，回答下列問題： 圖甲為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖：圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線，則相關(guān)敘述正確的是（）。
A.假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中，則甲圖代表的細胞相當于乙圖的cd區(qū)間
B.在乙圖的ab區(qū)間，甲圖中的3數(shù)目會加倍
C.在細胞周期中，既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5，其消失時間是乙圖中的de區(qū)間
D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細菌，但細菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復制
下圖為物質(zhì)運輸方式的概念圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）。
A.通過①所示過程進入細胞需要載體蛋白的協(xié)助
B.②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質(zhì)
C.需要消耗細胞中ATP水解釋放的能量的過程是①②③
D.蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程②有關(guān)
A.線粒體和中心體
B.核糖體和溶酶體
C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.核糖體和中心體
下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是。若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成蛋白質(zhì)，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是（）。
A.2、2、2
B.3、3、2
C.4、3、3
D.3、4、2
最新試題
取出一個蟾蜍蝌蚪的腸細胞的細胞核，移到?jīng)]有受精但事先已去掉細胞核的成熟蟾蜍卵細胞中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過移植的卵細胞可以分裂、發(fā)育，有少數(shù)還可以發(fā)育成正常的蝌蚪。這說明：（1）腸細胞核移植到未分化的卵細胞中，受到______的影響，又恢復了分裂、發(fā)育的功能，這說明______和______是相互影響的。（2）腸細胞核內(nèi)具備發(fā)育成蝌蚪的____。（3）該結(jié)果說明動物細胞核____。
下圖表示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制，請據(jù)圖回答問題： （1）由上圖可知，對甲細胞的調(diào)節(jié)，既可通過突觸前膜釋放_________直接進行調(diào)節(jié)，還可通過有關(guān)_________進行調(diào)節(jié)。兩者均是與甲細胞的細胞膜表面相應的_________結(jié)合后起調(diào)節(jié)作用的，體現(xiàn)了細胞膜具有_________的功能。（2）圖中A處的信號轉(zhuǎn)換過程為__________________。（3）若甲細胞為下丘腦細胞，當甲狀腺激素分泌增多時，甲細胞分泌的物質(zhì)會_________，這是一種_________調(diào)節(jié)機制。（4）機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制為_________________。
如下圖所示，在第①組的胚芽鞘套上不透光的錫紙小帽，在第②、③、④組胚芽鞘的各部位插入云母片（不允許生長素穿過），沿箭頭方向給予單側(cè)光照射。（1）請根據(jù)上述條件分別說明①。④組胚芽鞘的生長情況。 ①________________________________；②________________________________；③________________________________；④________________________________。（2）以上實驗說明，感受光刺激的部位在______，向光彎曲生長的部位在______。
下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖（B圖為A圖虛線框放大圖，C圖為A圖中⑥的放大圖），據(jù)圖回答： （1）在A圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_________。（2）B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是_________。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了_________。（3）在A圖的⑥突觸結(jié)構(gòu)中，其信號的傳遞方向是_________，其原因是_________。（4）圖C結(jié)構(gòu)①的名稱是_________，其中含有_________（如乙酰膽堿），③的名稱是_________，是下一個神經(jīng)元的_________。（5）取手指血進行化驗，當針刺手指時，并未發(fā)生縮手反射，原因是該反射受到_________的控制。
科學家從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下（基因用B、b表示）： （1）B、b基因位于______染色體上，其遺傳過程遵循______定律。（2）F2中雌果蠅的基因型為______。（3）若要進一步鑒定F2中某一只雌果蠅是否為純合子，請結(jié)合所學知識完成下列實驗設計：①實驗的主要思路：讓該雌果蠅與雄性______果蠅雜交，根據(jù)F3的眼色進行判斷。②預期的實驗結(jié)果：若______，則該雌果蠅為純合子；若______，則該雌果蠅為雜合子。
下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞，請回答有關(guān)問題。 （1）造血干細胞形成各種血細胞需要經(jīng)歷細胞的_________和_________過程。圖中b指的是成熟的_________細胞。（2）圖中a是____細胞。在①過程中，a細胞發(fā)揮的作用是____抗原，并將抗原____給b細胞。（3）圖中③④⑤⑥過程屬于____免疫。與③過程相比，④過程的應答反應特點是____。（4）c細胞可識別抗原而被致敏，它需要活化的b細胞分泌____，促進其分裂分化產(chǎn)生____和____。（5）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是上圖中的____（填圖中字母）細胞，最終會使人喪失一切免疫功能。
如圖為細胞重要的生命活動圖解。請據(jù)圖回答下面的問題。 （1）A、B、C、D中，染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化主要發(fā)生在________過程中。（2）細胞增殖的主要方式是________________。（3）細胞分化是個體發(fā)育的基礎，就同一個個體來說，乳腺細胞與心肌細胞的遺傳信息____，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同，這是因為________。（4）細胞的凋亡由于受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性控制，所以也稱為____。（5）對于人體來說，在A、B、C、D四項生命活動中，有積極意義的是____。
家兔的黑毛與褐毛是一對相對性狀（相關(guān)基因用B和b表示）?，F(xiàn)有4只家兔甲、乙、丙、丁，其中甲和乙為雌兔，丙和丁為雄兔。甲、乙、丙兔均為黑毛，丁兔為褐毛。已知甲和丁交配的后代全部為黑毛兔子；乙和丁交配的后代中有褐毛兔子。請回答：（1）判斷黑毛和褐毛的顯隱性：______毛為顯性。（2）寫出甲、乙、丁三只兔子的基因型。甲____；乙____；丙____。（3）如何鑒別丙兔是純種還是雜種？讓丙與乙交配，若后代全部是黑毛子兔，說明丙是____，基因型為______；若后代中有隱性個體褐毛兔子出現(xiàn)，則丙是______基因型為______。
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，據(jù)圖回答下列問題： （1）請分別說出字母所代表的營養(yǎng)成分，B：__________；C：_________；D：_________。（2）圖中包含的一條食物鏈是：____________。（3）生態(tài)系統(tǒng)的功能是_____________________。（4）若上述生態(tài)系統(tǒng)代表草原生態(tài)系統(tǒng)，則在被大火燒過后發(fā)生的群落演替類型屬于_________。
下圖是血糖來源與去路示意圖 （1）圖中①表示的物質(zhì)是________________。（2）圖②表示的生理過程是________________。（3）血糖濃度主要受兩種激素調(diào)節(jié)，這兩種激素是________________。通過調(diào)節(jié)，使血糖的含量維持在________________范圍內(nèi)。（4）如果血糖的來源和去路不能保持相對穩(wěn)定，血糖含量就不能維持相對穩(wěn)定，當血糖含量高于160mg／dL時，一部分葡萄糖就會隨尿排出，成為糖尿。①根據(jù)你所學的知識，應如何檢驗糖尿病病人尿中的葡萄糖？________________________________________________。②糖尿病患者急需的藥品是_________，能否直接口服？為什么？________________________________________________。