A.扎實的文字功底
B.五年以上的校對工作經(jīng)歷
C.較強的創(chuàng)作能力
D.廣博的知識積累
E.很強的工作責任心
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你可能感興趣的試題
A.核紅
B.計算機校對
C.技術(shù)整理
D.謄樣
E.人機結(jié)合校對
A.校樣必須經(jīng)過初校、二校、三校和通讀
B.一般圖書的專業(yè)校對應(yīng)不少于三個校次
C.重點圖書、工具書等可增加校次,但不宜超過五個校次
D.外校人員不得獨立負責一個校次
E.終校必須由本出版單位內(nèi)具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專職校對人員擔任
A.謄樣是將幾份校樣上作者修改和校對質(zhì)疑之處都謄抄合并到一份校樣上
B.謄樣一般是把副樣上所作的改動謄錄到正樣上
C.謄樣時發(fā)現(xiàn)校對修改與作者修改不同,須以作者修改為準
D.謄樣后須由專人復核
E.謄樣工作一般由責任編輯或責任校對擔任
A.校對工作的量化管理制度
B.保證書刊編校質(zhì)量的基本要求
C.書刊校對次數(shù)的下限
D.所有校對人員都要承擔的職責
E.校對工作的基本制度
A.采用編校合一進行三校一讀的方法
B.不采用他校和本校方法,只采用對校和理校方法
C.將校次增加到三次以上
D.由具備出版專業(yè)中級及以上職業(yè)資格的人員進行最后一次校對
E.保證初校由專職校對承擔
最新試題
文字技術(shù)整理的作用體現(xiàn)在()
關(guān)于計算機排版及其差錯特征的說法,正確的有()。
責任校對的職責有()等。
計算機校對軟件的特點有()等。
"三校一讀"制度的內(nèi)容包括()等。
計算機校對的優(yōu)勢在于()等。
下列句子中,含有文字差錯的有()。
計算機排版中,如要將簡化字轉(zhuǎn)化成繁體字,往往會出現(xiàn)類似將()的錯誤。
關(guān)于核紅的說法,正確的有()。
排版人員文字輸入差錯,主要有()。