A.是自來水從管壁滲出形成的
B.空氣中的水蒸氣液化形成的
C.自來水蒸發(fā)形成的
D.空氣中的水蒸氣凝華形成的
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你可能感興趣的試題
A.增加容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃
B.降低容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃
C.縮短加熱沸騰的時間
D.用微火加熱使其沸騰
A.燈泡內(nèi)壁發(fā)黑是鎢絲升華形成的
B.棒冰冒“白氣”是棒冰升華形成的
C.花草上的小露珠是草葉分泌出來的
D.熱風干手器的作用是加快手上的水分蒸發(fā)
A.煤比干木柴含有的熱量多一些
B.燒煤比燒干木柴產(chǎn)生的溫度高一些
C.燒煤比燒干木燒產(chǎn)生的熱量多一些
D.要使它們放出相同的熱量,燒煤用的質(zhì)量較少
A.“雪景”是衛(wèi)生球升華而形成的
B.“雪景”是衛(wèi)生球凝華而形成的
C.“雪景”經(jīng)歷了先凝華后升華兩個物態(tài)變化過程
D.“雪景”經(jīng)歷了先升華后凝華兩個物態(tài)變化過程
A.先液化,后汽化
B.先汽化,后液化
C.只有液化
D.只有汽化
最新試題
下列情況下,一定產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()
兩個帶等量異號電荷的無限大平行平面之間的電場場強E為()
在教學過程中,教師為了讓學生更好地理解抽象的概念、原理性知識,常常會讓學生聯(lián)系自己的實際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境,這主要體現(xiàn)的是教學過程中()的特點
如圖所示,兩個相同的空心金屬球殼M和N,M帶-Q電荷,N不帶電,旁邊各放一個不帶電的金屬球P和R(M、N相距很遠,互不影響),當將帶正電Q的小球分別放入M和N的空腔時()
如圖所示電路中,當開關(guān)S閉合,甲、乙兩表是電壓表時,示數(shù)之比U甲:U乙=3:2,當開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都是電流表時,則兩表的示數(shù)之比I甲::I乙=為()
如圖所示的電路,電源電壓恒定,內(nèi)阻忽略不計,當開關(guān)S閉合時()
關(guān)于電磁學的知識,下列說法錯誤的是()
拋出的手雷在最高點時水平速度為10m/s,這時突然炸成兩塊,其中大塊質(zhì)量300g仍按原方向飛行,其速度測得為50m/s,另一小塊質(zhì)量為200g,求它的速度的大小和方向。
比荷為的電子以速度沿AB邊射入邊長為a的等邊三角形的勻強磁場區(qū)域中,如圖所示,為使電子從BC邊穿出磁場,磁感應(yīng)強度B的取值范圍為()
如圖所示,一個帶正電的絕緣金屬球殼A,頂部開一小孔,有兩只帶正電的金屬球B、C,用金屬導線連接,讓B球置于球殼A內(nèi)的空腔中,與內(nèi)表面接觸后又提起,C球放置在A球殼外,待靜電平衡后正確的判斷是()