A、個(gè)體研究
B、合作研究
C、團(tuán)體研究
D、聯(lián)合研究
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A、柏拉圖學(xué)園作為萌芽
B、亞里士多德學(xué)園
C、中國(guó)科學(xué)院的建立
D、亞歷山大博學(xué)院的建立
A、rRNA
B、pRNA
C、sRNA
D、dRNA
A、1953.0
B、1954.0
C、1955.0
D、1956.0
A、信使RNA
B、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
C、核糖體RNA
D、核酸RNA
A、DNA保留
B、氨基配對(duì)
C、堿基配對(duì)
D、酸基配對(duì)
最新試題
國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
促進(jìn)科學(xué)革命的背景前提有（）。
工業(yè)革命時(shí)期的科學(xué)在一定程度上成為公眾知識(shí)，除工程師外，哪類人的積極性最為突出？（）
吉布斯把熱力學(xué)和化學(xué)在理論上緊密結(jié)合起來(lái)。
18世紀(jì)天文學(xué)中，上帝的存在沒(méi)有任何必要，是因?yàn)椋ǎ?/p>
深入探索物種變化問(wèn)題，具有太大的革命性，是因?yàn)椋ǎ?/p>
在大學(xué)中，傳承著由羅馬流傳下來(lái)的“自由七藝”的學(xué)院是（）。
第二次西學(xué)東漸中，洋務(wù)派除了引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)、開(kāi)辦近代企業(yè)之外，對(duì)西方政治與思想文化進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用，受此影響，歐戰(zhàn)后，科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國(guó)家是（）。
牛頓的“力的超距作用”模式在（）的研究中被打破。