單項(xiàng)選擇題下列哪位科學(xué)家意識(shí)到要發(fā)展科學(xué),并且主持了出實(shí)驗(yàn)科學(xué)歷史的教材()

A、薩頓
B、柯南特
C、培根
D、愛因斯坦


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1.單項(xiàng)選擇題薩頓是在哪所大學(xué)給學(xué)生講科學(xué)史學(xué)科()

A、清華
B、北大
C、哈佛
D、劍橋

2.單項(xiàng)選擇題以下()做科學(xué)史的研究。

A、伽利略
B、薩頓
C、牛頓
D、哥白尼

3.單項(xiàng)選擇題薩頓是()國(guó)人。

A、英國(guó)
B、德國(guó)
C、挪威
D、比利時(shí)

4.單項(xiàng)選擇題薩頓舉例說明以前學(xué)者更勤奮中未提到()

A、查爾斯迪康熱
B、蘇格拉底
C、皮克泰
D、弗雷德

5.單項(xiàng)選擇題查爾斯迪康熱是()國(guó)家的學(xué)者。

A、意大利
B、德國(guó)
C、法國(guó)
D、英國(guó)

最新試題

西方近代科學(xué)傳入中國(guó)后,其代稱包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

1543年作為“科學(xué)革命年”,是因?yàn)楫?dāng)年出版了()。

題型:多項(xiàng)選擇題

物理學(xué)革命的成果滲透到天文學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域,出現(xiàn)了新興的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科,比如()。

題型:多項(xiàng)選擇題

19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó),促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展,為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。

題型:判斷題

中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

提出“重力的大小是行星到太陽的距離平方的反比”猜想的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

18世紀(jì)天文學(xué)中,上帝的存在沒有任何必要,是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題

達(dá)爾文的時(shí)代比拉馬克的時(shí)代更適合生物進(jìn)化理論的建立和傳播,是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題

古代阿拉伯地區(qū)對(duì)世界科技史的貢獻(xiàn)就是溝通與交流的渠道。

題型:判斷題

對(duì)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進(jìn)作用的因素有()。

題型:多項(xiàng)選擇題